そう考(😇)えると、「か(🌙)わいそうに」とい(🤨)う先(xiān )生の言葉の意(🏤)味(🍒)は(🍦)、これまで考え(🛤)たのと(🔒)はまる(🛬)で(⏹)ちがったものになっ(🏗)て来た。先生(shēng )は、その言葉(♈)に何もと(🔋)くべつな意(yì )味をもたせようと(👐)されたの(❤)で(🦔)はない。ただ(🚶)先(xiā(👨)n )生(shēng )のは(🔂)っ(🏃)き(🥦)り(🔗)した(💩)ご決意と自分に(🕶)対(😂)す(😍)る愛情(qí(🌬)ng )とが結(jié(📫) )びついて、何(hé )の(🛫)作為(wéi )さく(🏏)いも(🌹)なくそんな言(🖋)葉(⛔)とな(🌈)って(📯)あら(🍘)わ(👚)れたまでだ(🔴)。それに(🔞)し(🌭)ても、(🏁)先生のそ(🌃)のご決意について、(🥒)自分がこれ(✒)まで(🤸)一度も考えてみ(💬)よう(🕜)とさえ(🍈)しなかっ(🤸)た(🖇)ということは、何(hé )という(😝)愚かさだったろう(🏭)。先(xiān )生が自分(fèn )をどう考えていられよ(👀)う(🌳)と(🥂)、その意(yì )味(wèi )で、自分は(🕎)たしかに己を知らない飛びあがり者(🐐)だったにちが(🍧)いないのだ(㊗)! 次(😨)(cì )郎(🎅)の自(zì(🌎) )己(jǐ )反(fǎn )省は、昨(🕟)(zuó )日以(🚧)(yǐ )来(lái )、こ(➰)んなふう(🌈)に(➖)次第(🚻)に深まって行(🚷)(háng )くば(🔐)かりだった。「かわいそうに(🏩)」とい(🐃)う言(yán )葉(🧔)(yè )を、(🐳)先生(🕍)(shēng )のご(🚛)く自然(rán )な愛情の言葉だ(⏰)と(🍜)思えば思うほど、それが深まって(🦏)行く(🖨)のだった。し(🦃)かし(🐞)、そうした(🤛)自己反(fǎ(🔲)n )省の苦しみは、彼(👻)(bǐ )にとっては(📡)そ(😖)うめずら(➡)しいことではな(🥣)かった。彼は中学入学以(🔇)来、(🕦)とりわ(🍧)け白(bái )鳥会入(rù )会後は、絶え(🍵)ず自己反省の(⬇)苦し(⛎)みを味(🗾)わ(⛏)って来た、といっても言(✝)いすぎでは(🈸)なか(👉)ったのである(💥)。だから、もし(🏁)それに朝(🏄)倉先(👐)生の問題が直(👛)接結びつ(🚨)いていなかったとすれば、彼は、きょう学(🤹)校で、(➖)同級生たち(📇)にあや(🛣)しまれるほど暗い顔は(🎅)して(🙇)い(🍮)なかったかも(🚅)知れない(🔅)。彼を(⏳)絶(😵)(jué(🏵) )望に近(🤹)い(🎊)ほどの気(qì )持にさそいこ(🕐)んで行った(🕴)のは、(⛵)何と(☔)いっても、朝倉先(xiān )生(shēng )の辞(📪)任が決(jué )定的であると(🚮)いうことに気がついたこと(❗)であった。彼(bǐ )はそれを思うと、もう何(hé )も考(kǎ(🚵)o )える(🍇)力(🌑)がなかった(🦈)。幼(💅)いころ、乳母のお浜にわかれたあとのあのうつろな(🔓)気持、母に死別れたあとのあの萎しなえるような(🎣)気持(🌘)、それ(🛢)が(🕥)そのま(🧠)ま現(xiàn )実と(🚅)なって身にせまって来るよ(🤼)うな感(🚍)(gǎn )じがし(🐯)て(🎌)、きょ(➿)うは朝(🍇)か(🤱)ら誰とも口(kǒu )をきく気に(🔗)なれな(⛷)かったので(💟)ある。
「一(🚂)心(xī(✡)n )橋(qiáo )を渡(🏑)らないで帰(🆒)る(🌰)こ(🏫)とにするわ。少(shǎo )しまわ(🛥)り(🚒)道をすればいい(🎂)んだから。」
「見張(zhāng )りって(🎅)、どうする(♋)の?」
馬田も、それっ(🕚)き(📸)り(🕗)口をきか(🍺)なかった。二人は、かなり永(😷)(yǒng )いこと(🍛)、に(📴)らみあったまま突(tū )っ(📐)立(lì )っていた。次郎が視線も手足も微動び(📫)どう(🥗)もさせな(🐯)かったのに反して、馬田の視(🌃)線はた(📪)えず波う(📜)っており(🕉)、その手(👏)足はいつももじ(🌧)もじと動いていた。
大(📆)巻(🆚)の家は(💦)彼の家(jiā )から一丁(📣)とはへ(✏)だたっ(🔋)ていない(📫)。槇ま(🥇)きの(🥦)立(lì )木をそ(🚙)のままくねらせた風変り(🐃)な門(mén )をく(🖋)ぐると(🎳)、生垣がつづ(👔)いてい(🏮)る。次(💄)郎(👭)は、その生(🚣)垣の(🔍)すき(⏭)間(📓)(jiān )から茶の間の方を(🉐)のぞいて見(🔚)た。する(⬇)と、道江と姉(⏪)(zǐ )の(🤖)敏子とが、こちら(🕡)向(👍)きに顔をならべているの(🚦)が見えた。二(👔)人とも(🥣)、縁板(bǎn )に足(😩)をなげ(📙)出し、障(zhàng )子(🈳)をすっ(♏)かり(💰)取(qǔ )り(💇)はらった敷(fū )居の上に(🐞)尻(😏)(kāo )をおちつ(🕋)けている(➰)。おり(✅)お(🦁)りうなず(♋)きあっ(😽)た(🔊)り(🖲)、眉根をよせたり(🔟)して、しきりに何か(🕓)話しあっているが(📹)、声(shē(🌚)ng )はききとれない。次郎にとって案外(wài )だ(💊)っ(💇)たの(🦂)は(🍻)、(🏽)道江の顔(yá(📧) )に(🎨)ちっとも興奮し(💫)た様子が(🦋)見(jiàn )えず、眉根(🐫)をよせても、すぐ(🔗)そのあとから笑い(⚡)に(🔵)似た(🗣)表(biǎ(🔜)o )情(🚘)がもれている(🌤)こ(🕤)とだった。
次(🍾)郎(lá(🌿)ng )は思(sī )いきって枝折(🤜)(shé(🌐) )戸し(🎫)おりどのところまで行き、その上から眼だけをのぞかせて、声をかけた。
「(🤭)そうかなあ。しかし、僕(🍱)たちが入学(🐓)した時のこ(🔼)と(🆓)を考えてみた(👜)まえ(🛂)。五年(🎈)生(shēng )の鉄拳(😕)制(zhì )裁(cái )にびくともしない(🔈)で反抗したのは、本(📙)田(💙)だけだったぜ。」
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