「先生(shē(🐑)ng )の徳(dé )は(🏜)高山のよ(🕺)う(🛢)な(🚋)ものだ。仰げば仰ぐほど高(⛩)い。先生の信念は金石のようなものだ。鑚(📶)きれば(🐪)鑚き(🛢)るほど堅い。捕捉しがたいのは先生の高(gāo )遠な道(dào )だ。前(⛹)にあるかと思(🌃)(sī )うと、(🔹)たちまち(🔘)後ろにある(🔤)。先生(🙎)は順序(xù )を立(lì(👛) )てて、(😜)一歩一(yī )歩(🆖)とわ(🙃)れ(🎙)われ(🈚)を導(dǎo )き、われわれの知識をひ(🏅)ろ(🐰)めるには(🕯)各種の典籍、文(⛅)(wén )物制(zhì )度を(💋)以(⛷)てせられ、われわれの(🗽)行動(dòng )を規制(🙆)するには礼(🍯)(lǐ )を(🗃)以てせられ(🚔)る。私(🥜)はそのご指導の精妙(miào )さに(⏫)魅せ(➖)られて(♿)、(💙)やめよう(🏴)とし(😷)ても(🤪)やめることが出来ず(🥪)、今(🚑)日ま(☔)で私の才(cá(🗡)i )能のかぎりを(⤴)つ(♒)くして努力し(🍞)て来(lái )た。そ(🚠)して今(😂)では、どうなり先(xiā(🚚)n )生(🕓)(shēng )の道の本体を(👲)はっきり眼(🧖)の前に見ること(🏬)が出来るような気(🍉)がする。し(🥣)かし、いざそれ(🌉)に追いついて捉え(😏)よ(🚇)うとすると、(🤐)やは(📨)りど(🎤)う(🚊)にも(🏣)ならない(🔔)。」
「学問(✴)は追いかけて(🐒)逃(😷)がす(🏚)まい(🐶)と(🚮)するよう(🎦)な(💲)気(qì )持でやっても、なお取(qǔ(👮) )りにがすおそれがあるもの(✈)だ。」(🎞)
(🛢)この問答の話をきかれて(🔗)、(🥝)先師(shī )はい(🍅)われた。――(🍽)
○ 子貢は孔子(🕕)が卓越(⛏)した徳と政治能力とを持ち(👿)ながら、いつまでも野にあるのを(🍄)遺(yí )憾(😻)として、かよ(🕔)うなこと(🏇)をいい出したのであるが、子貢(📷)らし(😲)い才気の(🙎)ほと(💸)ば(👽)しつた表現(🗯)で(♏)ある。それに対する(🤭)孔(kǒng )子(📨)の(😐)答えも、じよう(🚓)だんまじりに(👆)、ち(🦄)やんとおさえる所はお(🏷)さえ(🦒)ているのが面白い。
「私はまだ色(sè )事(🍊)を(🧘)好むほど徳を好(🏁)む者を見(🎨)たことがない。」
三四(一八(📩)一)
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