「先生の徳は(🔨)高山のよ(🍘)うなものだ。仰げば(👭)仰ぐ(🧤)ほど高(gāo )い。先生(😛)の信念(🎧)は金石のよ(🚊)うなも(🥇)のだ。鑚きれば(🍢)鑚き(🙅)るほど堅い(🏌)。捕(⛅)捉しがたいのは先生の(🍡)高遠な道だ。前(🌵)にあ(🎰)るか(🔚)と思うと、たちま(🌲)ち後ろにある(🧜)。先生は順(🌥)序を立てて(🎷)、(🏮)一歩一(👛)歩とわれ(🍎)われを導き、わ(💪)れわれの知識をひ(🍂)ろ(✌)めるには各種の典籍、文物(wù )制(📏)度(🛡)を(🐶)以てせられ、われわれの(⚫)行(😮)(háng )動(dòng )を規(guī )制する(💌)には(🦆)礼(😦)を(🤱)以(🥂)てせ(🈂)られる。私(🍰)はそのご指(📃)(zhǐ )導の精(🗑)(jīng )妙(miào )さに魅(mèi )せられて、やめ(🛡)ようとしてもやめることが出(📵)来(lái )ず、(🔺)今(jīn )日まで私の才能のかぎりをつ(🥍)くし(🐎)て努力(lì )して来(💺)(lá(🌤)i )た(➡)。そして(🚀)今(jīn )では、(🤪)ど(🐂)うなり先生(shēng )の道(🐳)の本体(tǐ(🚯) )を(🔚)は(👋)っきり眼(👲)の前に見ること(🏆)が出(chū(📀) )来るよ(🕦)うな気がする。しかし(🌫)、(😔)いざ(🚸)それ(🚀)に追いつ(🛋)いて捉えようとすると、やは(🚜)りどうにもならな(🐵)い。」(🎉)
「学問(🏽)(wèn )は追いかけて逃(🚍)がす(🥡)まいとするような気持でやっても、な(🦐)お取りにがすおそれがあるものだ(♌)。」
この(👠)問(⚓)答の話をきかれて、先(💶)師(🔆)はいわ(👙)れた。――
○ 子貢は(🚈)孔子が卓越した徳と政(zhèng )治能(✏)力とを持ちなが(🐃)ら、いつ(🍑)ま(👻)でも(⏺)野にあるのを遺憾として(⛪)、かよう(📑)なことをいい(🏇)出したのであるが、子貢らしい才気のほとばしつた表現(🛶)(xià(🍺)n )である。それに対する孔(kǒ(🗞)ng )子(zǐ )の(🍸)答え(📈)も、(🐁)じようだんまじりに、(😨)ちやん(🚄)とおさ(🌅)える(🔹)所(suǒ(🎥) )はおさえているのが面(🍭)白(🗿)い。
「私はまだ色事を好(🕳)む(📻)ほ(✒)ど徳を好(📿)む者を(🕵)見た(🐀)ことがな(🚕)い。」(😇)
三(👪)四((👘)一(😯)(yī(🔋) )八(🆑)一(yī ))
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