就(👼)寝(👭)し(➡)ゅうしん(🥐)は九(jiǔ )時半(bàn )、消燈(dēng )し(🈺)ょうとう十時と(🏚)き(🙃)まったが、懇談会(huì )を終(📥)わったと(🎺)きに(🆑)は、すでに九(jiǔ )時(🛷)半をすぎてい(🎞)た。
朝倉先(🍪)生(🍟)は、手にもってい(🐣)た塾生名簿を畳たたみのうえにな(🌯)げだ(🖋)して、腕(wàn )をくんだ。そし(🤓)て、かなりなが(⬆)いこと、(🍙)眼(🍈)を(🤰)つぶっ(🗿)てだまり(💊)こんで(🔍)いたが、やがて眼を(🏠)ひらくと、(🖱)ちょっと(🍺)飯島のほうを見たあ(🕣)と、みんなの顔を(😡)見ま(👙)わして(🐛)言っ(💒)た。
(🌅)相(📇)(xià(😥)ng )談(tá(🐉)n )は安(ān )易(❄)あんいにす(🔭)ぎ(🤺)るほど、すらす(💗)らとは(🗜)こ(🔮)び(⛺)、ほとんど無(👭)(wú )修(xiū(🐑) )正だっ(🏑)た(➿)。特異(🍮)とくいな(👐)行(😉)事を期待(dài )していた塾生た(🎈)ちにとっては、多少物(🔠)足り(🈲)なく感じられたらしかったが、(💝)そのために、(🌂)これという強硬きょうこうな主張も出なかった(🎳)。最も多(💣)く発(fā )言(🙏)したのは飯島(🥞)だった。しかし、(🎱)それも、(❔)自(zì )分(fè(🚫)n )の存在(zài )を印象づ(🧙)け(🦇)る目的(⏺)以上(shàng )の発言で(🍏)はなく(👁)、たいて(🔧)いは原(yuán )案(àn )賛(zàn )成の意(💈)見(jiàn )をのべ、(💋)同時に進行係(🌴)をつとめると(🆒)いったふう(🤩)であっ(❌)た(😪)。田川は、は(🛂)じめ(🏁)から終わりまで、一言も(🧟)口(👻)をきかな(💵)かった。
「ぼ(🐟)くは、(🚶)ながいこと友(yǒu )愛塾の仕(shì )事を手伝(🐫)わせて(💬)いただい(🕔)ていなが(😭)ら、その精神がまだちっ(🐸)とも身についていなかったために(🖕)、けさ(🥒)のようなあやまちを犯してしまいました。ほんとうに恥(📣)はず(🙏)かし(🔡)いことだと(🍨)思(sī(🎎) )っています。しかし、そ(🐩)のあやまちによっ(🔦)て、開(kāi )塾そうそう、大河(💗)君のよう(🧚)な、友愛塾精神に徹(chè )底(dǐ )した(👼)、実践家じっせ(💷)ん(🌹)かの(🐉)魂たましいにふれ(👌)ることができたこと(🥓)を思(🗄)いますと、一方で(🏃)は、かえってあり(😕)がたい(🤗)ような気持ちもしていま(🤴)す。」
「僕(pú )もそ(🙉)う(🐴)思って、(🛁)わ(🔃)ざわざ廊(láng )下に出て見た(🕑)んで(🚆)すが(🍔)、当番は大(🌩)(dà )河君だったん(🍒)です。」
「ええ、それはぼ(😕)くに(🎲)もわ(💚)かります(📩)。しか(🚉)し、その(🍵)ために、(➕)大河君(🗓)が(😸)ぬれ衣(🛁)(yī )ぎぬをき(🏰)な(🙈)ければな(📕)らないと(🍏)いう道(🗃)理はないでしょう(😎)。ぼくとし(🤓)ては(🌔)、(🏕)それがた(⚫)まらないほ(😼)ど心(xī(🍿)n )苦し(📨)いんです。」
とあい(🚟)さ(🙍)つして、大河(🤩)に近(jìn )づいた。
間もなく、侍僧に伴ともな(🐦)われて、一(⚾)人のつつましやかな小僧がはい(✉)って来た。和尚は慈(cí )愛(ài )じ(👸)あいにみ(🦆)ち(🏜)た眼(yǎ(🍐)n )で、小僧を(🔱)見ながらたずねた(🔄)。
(😍)次郎は、いきな(👜)りぴ(🏯)しりと胸に笞むち(😖)をあてら(📟)れたような気(🌭)がした。かれ(🥝)の眼には、(🌭)大(dà )河(🧤)の、(⛷)今朝のしずまりきった(🧖)静坐の姿がひとりで(🕟)に浮(fú )うかんで来た(🚮)。むろん、(🍄)先生(shēng )に返す言(yán )葉は見つからなか(👞)った。先(⛪)生は、すると(📒)、微笑びし(⏫)ょ(🗜)うし(🎤)なが(😹)ら(👢)、
やが(💂)て(🔄)朝(chá(🥇)o )食の時(❗)間になった。次郎は箸は(🗓)し(💥)をに(❔)ぎっている(🍧)間も(🔰)、ときどき眼(🎊)をつ(😫)ぶって、(🏺)何か(📠)考(❤)え(🌬)るふ(🚦)うだった。
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