漫画《種付け ピストン》2行目ライン
種付け ピストンあらすじ
「ええ……出(😛)しました。」
と、朝(cháo )倉先生はわ(🌭)ざと次郎(láng )から眼(yǎn )をそ(🅱)ら(💨)しな(🌬)がら、(🛢)
「どこから見てい(🕉)た(🌋)の？」
校長室における会見の(🥀)様子は、あ(🚄)とで四人(🔦)が――(🛴)と言っ(🚬)ても平(pí(🐓)ng )尾(wě(🛶)i )は(🙅)あまりしゃ(📱)べらなかったが――みん(🐚)な(🧙)に話したとこ(💐)ろによる(🔤)と(🚰)、かなり悲哀感をそそる(🥓)もの(🧥)だった(💔)らしい。元来花(🏮)山校(💷)長(⏸)の鼻は、馬田が次(cì )郎(lá(🌙)ng )のうちで言(💉)った(🦐)ように、(📛)実際いかに(🍀)もちょっぴりしている(🙉)。恰(🌤)好(hǎo )だけは(🚭)、美人(rén )の鼻といっ(⚽)て(🔏)もいいほどと(🐂)とのっ(🥕)ているのだ(🈶)が、顔の面(🤐)積に比較して、それ(🙇)が(👱)あまりにも小(xiǎ(⛲)o )さ(🎯)すぎるの(🥀)であ(📦)る。血色(sè )のわる(🚨)い、(🥤)それでいていやに(📭)つるつる光っ(🚻)ているだだ(🐢)っ広(🚓)い顔のま(🏩)んな(🈺)かに(🎅)、つ(🚘)つまし(🈴)すぎ(🔒)るほどつつましく、そして(♒)それ故(🈁)に安定しす(🐿)ぎるほど安定し(🍬)て(🦌)くっついているその鼻を(🗑)、校長就任のその日(rì(📅) )以(yǐ )来(lái )、生(👹)徒(tú )たちは「ピラ(⏸)ミ(🖕)ッド(🔽)遠望」と(🚻)呼(✍)んで鑑賞している(👮)のであるが(🆕)、それ(🐻)は決して的はずれの形容だ(🤢)とは(♊)いえ(🦎)な(🅰)い。生徒(👇)間(➿)に、(😫)それほど(🎻)安定した印(yìn )象をあたえているその鼻が、血書(shū )を(🛃)差出(chū(🛄) )した瞬間、ぴくりと動き(🎬)、しかも(🚰)多少額の方にずれた(🔀)よう(🏹)に感(🌜)(gǎ(❕)n )じら(🏪)れたと(⏸)いうのだから、(👂)お(🍧)よそ、(🏴)その場の光景(jǐng )が察し(😾)られるで(🛢)あろう。
四 い(🌄)ろいろの(⛷)眼(😍)(yǎn )
四 いろいろの眼
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