「(🧝)僕(📨)は(🎶)五(wǔ )年(🏯)生に友(🎎)達がい(🚱)くらもあ(🌰)るんだが、これからいじめな(🚹)い(🐆)ように頼ん(🌶)でおこうか。」(😡)
鉄(zhí )拳(quán )が同時(shí )に次郎(láng )の頬(🌐)に飛ん(👯)で来た。しかし(🔓)、(🔋)次郎の両手が(🕤)狐(➡)(hú )の(🏡)顔に飛び(🏘)かかったのも、ほとんどそ(👃)れと同時だった。
「ようし、わ(🎌)かっ(🈶)た(🍋)。」
「い(🕷)い(🍈)とも。今からいっしょ(🧘)に行こう。」
と(📟)、大沢(🚘)はその生徒(tú )を見て(😧)、
「よ(🧞)か(🐀)ろう。」
「(❣)次(🔷)郎(🤡)ち(😗)ゃん、大(dà )沢(👑)(zé )君って、偉い(🥙)人だ(👧)と思(🎐)わない?」
すぐ(🥗)賛成(chéng )者があ(🐆)っ(☔)た。
と(⏬)自(🏴)重論が出て(👌)来た。
俊亮あての(🗜)お浜(🚆)の便りは、全く珍しい(📻)ことだった。文(✏)字も、いつもとちがって、誰(shuí )か(🥦)相当の人に頼ん(🌋)で書いても(🔊)らったも(🙊)のらしかった。それには、四(🏴)角ば(🍤)った時候の挨拶(👹)のあとに、次(cì(🦃) )のような文(🎥)句(jù(😪) )が(🛷)書いてあった。
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