「同じクラス(🎏)の人が、あの村から一(🏘)人(ré(🦓)n )でも学校に通っていれ(💻)ば、毎日道づれが出来るんだけれどね(⛲)え。…(🎷)…まさか、次(🏡)(cì(⛽) )郎(💭)さんに待ちあわし(🖲)てい(🈸)ただくわけ(🔉)に(✏)もいくまい(🍍)し。…(🗓)…」(💎)
「何(📌)しろ、朝倉(cāng )先生(🍷)(shēng )の退職の(🛳)理由(yóu )が理由だし、君(🖕)たち(👮)の行動を(♉)当(dāng )局では極力(👺)(lì )警(jǐng )戒し(💹)ているらしい(🎦)んだ。万一(🎇)ストライキ(😂)にでもなったら大変(📽)だぜ。」
「そうね、――(🦌)」
(😛)道江は答えない(🎁)で(🕝)敏(mǐn )子の顔を見た。敏子(zǐ )は、(💟)
「そ(🌕)りゃ(🆚)あ、思(🏮)うで(🖤)しょう。」
「そう(📃)? (🙈)あたしもつい(📥)さっき来たばかりな(🗂)の。」(🔧)
彼は(🔎)、しかし(👛)、それから(🔛)も、校内を方(fāng )々歩きまわって、上(shàng )級の生徒たちが幾人(😸)か(🛡)かた(🌳)まって話(📋)(huà )し(🍔)ている(🚍)のを見つけては、そ(🔵)の仲(zhòng )間に入(😃)り、それ(👆)となく(🕍)ス(🤮)トライキを煽動(🕳)する(🍈)ようなことを(⏱)言ったり、次(📖)(cì(🔤) )郎(🔲)(láng )をけな(💘)し(🍥)たりすることを(🍹)忘れなかっ(🏖)た。
「ええ。……書き(🏥)ました。」
と、次(cì )郎(🛌)はなげるよ(🛐)うに言ったが、
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