新賀はひょ(🤯)うし(🐭)抜(bá )けがし(🖍)て三(🔕)人をふりか(🔭)えった。三人(🖕)もおたがい(📇)に(⛳)顔を見(😠)合わせ(🌵)ているだけで(💑)ある。すると校長はも(🖋)う一度、「い(🏇)いかね(🏙)、君(💀)らを信頼してたのんでおくよ。」と、念を押(🛋)し、「じ(🦈)ゃあ(🎂)、(🎛)私はすぐ県庁(tī(🐭)ng )に出かけ(🐒)なけり(🍘)ゃならんから。」と、あ(🏟)た(🔺)ふたと(💅)帽子(💜)掛(🥄)の方(fāng )に(🚵)行って(⛩)帽子をかぶった。そ(🧓)こで四人も默(❕)ったまま、校(⛷)長のあとについて室(shì )を出て来た(💏)、とい(🛡)うのである。
「そうね、――」(🧟)
「そ(📯)うかなあ。しか(💊)し、僕(pú )たちが入学した(🕐)時(🤘)(shí )のことを考えて(🚃)みたま(🔰)え。五年(🧟)(nián )生(shēng )の鉄(😏)拳制(😮)裁(🕐)にび(🌳)く(🎬)と(🌎)も(🗃)しな(⏯)いで反抗(kàng )した(🔷)のは、本(běn )田だけだったぜ。」
(🦋)次郎(láng )は(🏤)何でも(😷)な(🔻)いような調(📢)子でそ(🤨)う言い(🕶)ながら、メス(👤)をあ(🔡)てられるまえ(🔊)の、ひやひや(💯)した(💢)気(qì )持で道江の答えをまった。しかし、道江が(✴)答える(🤠)まえに、敏子が口をはさんだ。
ついこないだ、朝(chá(🚸)o )倉先生のこと(🛌)で道江と(🥄)話(💋)し(🎶)あった(👈)時、道江の自(💣)分に(🏍)対(🥝)(duì )する心づかいを、あれほ(🍵)ど無(wú )造(⛷)作に、――考え(🐏)ようでは侮(wǔ(🏇) )辱とも思えるほどの無(wú )造作な態度(dù )で退けた自(zì )分が、きょう(⚽)は、たとえわ(⬜)ず(🐺)か(⬛)な時間に(✂)せよ、道江の問題に夢(mèng )中に(😷)な(🏇)って、朝倉(cāng )先(xiān )生(🍱)のこと(👭)を(🎇)ま(🐫)るで忘れてしま(🐁)っ(🦒)ている。何(🆎)という矛盾(🎈)だ(⛴)ろう。いや、(💯)何(🐵)という(🌇)軽薄さ(⏩)だろう(💤)。
「(👆)昨日はお(👒)父さんがいらっ(😝)して下(xià )す(🍳)って、きれいなお卵をた(🥡)く(🤒)さ(😾)んいた(🍴)だきましたわ……鶏(🗃)の(🕰)方も、本(běn )田さん毎日お(💌)手伝い?」
「(👉)逃げてさえいりゃあ、い(📶)いという気なんだな(🌴)。」(🐳)
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