「(💝)でも、いいかしら、こちら(🖌)は?」
する(🗡)と、馬(mǎ(📘) )田(tián )が(🤵)茶(chá )店の(🖋)かど口に(🥙)立(💳)って、こ(⛷)ちらを見ていた。その(🎼)しまりのない口は(💸)冷笑(⛽)で(🕢)ゆがんでいる。次郎は、し(🎗)かたなし(🔆)に立(lì )ち(🚆)どまった。
敏(♒)子(🥫)(zǐ )の(🕸)言葉(yè )つ(🕙)きには、道(dào )江と同(🥘)(tóng )じ意(yì )味のことを(🏍)言うにしても、どことはなしに(🗞)知性的(de )なひ(🕴)らめきがあった。次郎には(🏸)、(🏪)それがはっきり感じられた。それ(✳)だけに、彼の(🕠)道江に対する腹立(lì )たしさは(🅰)一(yī )層(⛄)つのるの(⏭)であった(🐎)。彼はいかにも不服そう(🛩)に、しばらく(💱)敏子の顔を見(📬)つめ(🍴)ていたが、
校長室におけ(💤)る会見(🌽)の様(yàng )子は、あとで四人(ré(🏫)n )が――と言(yán )っても平尾はあまり(🦕)し(🏴)ゃべらなかった(🥦)が――みんなに話(huà(🈵) )し(🚪)た(⛰)とこ(🐦)ろによると、かなり悲哀(👇)感をそそるものだったらしい。元来(⬅)花(huā(😵) )山(💀)校(🌺)長の鼻は、馬田が次郎(🕗)の(🧡)うちで言ったように、実際い(🍷)かにもちょっ(⚾)ぴり(🥙)している。恰好だけは、美(měi )人の鼻といってもい(🚘)いほどと(🏭)との(😘)っ(🚷)ているのだ(🗑)が、顔(⛷)の(🈲)面積(🐛)に比(🥃)較して、それ(🚰)があまりにも小さす(🕕)ぎる(🎠)ので(🐈)ある。血色のわるい(🚱)、それでいてい(🧚)やにつるつ(👎)る光(🥥)っているだだっ広い顔のまんなかに、つ(🏽)つま(🍄)し(🌌)すぎる(📨)ほど(✅)つ(🕢)つ(🚦)まし(🍤)く、(🚈)そし(📰)てそれ故(gù(🎱) )に安(ān )定し(😁)すぎるほど安(ān )定してく(😮)っついているその鼻を(⛩)、校(💦)長(zhǎng )就(👨)任のその日以(yǐ )来、生(🐺)徒たちは「ピ(📢)ラミッド(🚥)遠望(wàng )」(🔍)と呼ん(🏅)で鑑賞して(📻)いるので(🕍)あるが、それ(🚆)は(🧕)決(🎋)して的はずれ(🗃)の形容(🈂)だと(🉐)はいえ(👩)ない。生徒(🌆)間(jiā(🛏)n )に、それほ(🎚)ど安(💗)定(dìng )した印(🤚)象(📿)をあ(💴)たえて(🎽)いるその鼻(㊗)が、血書を(✉)差(🍡)出し(📙)た瞬間、ぴくりと動(dò(📄)ng )き、しかも多(🔦)少額の方(🌷)にずれたよ(😶)うに感(gǎ(🐟)n )じられたというのだ(🎍)から、お(🔒)よ(⏰)そ、(🎐)その場の(👄)光景が察(🔹)しられる(🈯)であろう。
「(🔅)そう? (🌔)じゃあ、(🚣)何(hé )に(🖌)も出(✉)来ません(🛏)けれど、(🤲)あたしすぐお支度しますわ(🚮)。……道(🐺)ち(🥇)ゃん、さっ(🏘)きからのこ(🏞)と、(🏮)自(🦔)分で義兄さん(🎈)にお話してみたら(👝)どう?」
と(🏫)、(🏒)次郎は(😪)、また馬田の方にまともに向(xiàng )きな(🤣)おった。
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