「ど(♌)うもしません。あたり(🚄)まえにしているだけで(🌡)す。」
歩いて行くうちに、山犬や、狐や、三(sān )つボタンのいやな顔がひと(🥧)りでに思い(🍜)出された。しかし彼はもう(❤)、それらをち(💳)っと(🌛)も怖いとは(🌪)思(sī )わなかった。そ(🍓)れどころか(🚈)、(🏰)彼らのまえに青い顔(yá(🆓) )をして並(bì(🐝)ng )んで(🌫)いた新(xīn )入生達のことを(😺)思うと(👎)、一種(🦈)の武者(🔑)ぶる(💌)いみたようなも(😽)のを総(🐈)身に(🔦)感ず(🍘)るのだった。
「恭ちゃん、何(🐠)か聞いた?」
彼は、いつとはなしに、そ(📯)ん(🕍)な気がして(👿)いた。はっきり意識して、そうなろうと努(nǔ )めた(🈚)わけ(🕶)でもな(🌏)かったが、中学(🕤)(xué )に入学して以(🥟)来(🌰)、日一日(🦈)と、母や祖(zǔ(💽) )母(😐)の(🛣)問題(🖤)がその深(👹)刻さを減じて行き、この(🏐)ご(🏪)ろで(🎞)は、よ(😙)ほどのこ(🎐)と(🥚)が(📬)な(🥄)いかぎり、たいし(🐗)て気(qì )にも(🦉)か(🗒)からなくなって来たのである。それは、(✔)た(🍉)しかに、(🔧)中学校(🖐)とい(🕙)うも(🥝)のの空(🤡)気(🐞)が(🦈)、彼にいろ(😑)いろ(🔊)の新しい問題をあたえ、彼の関心を(🤪)、急に家(💷)庭以外の世(🤷)界(jiè )にまで拡(kuò(🕣) )げ(⏰)てくれ(🤩)た(🚫)結果に(🕎)ちが(⛷)いなか(🔑)った。その意味(wèi )では(📼)、中(😍)学(🙀)校というとこ(👖)ろ(🐇)も、尊(🙋)敬すべき(🆕)先生(⬜)が(🧓)いるいな(🕠)いに(🧜)か(🔋)かわ(💠)ら(🥗)ず、人間(jiā(🚝)n )を(🔪)成長(👇)させる(🐘)何かの魔術をもったと(💬)ころだ(🏪)、と(🍥)い(🛁)えるであろう。
(🌪)誰よりも感激したのは、恭一だった。正義(yì )感の鋭いわりに、気の弱い彼は、大沢(🧕)のこの言葉(yè )で、力(lì )強い支(zhī )柱を得たような気(🍺)がした。彼は、何よ(➡)りも、(📐)それ(🗻)を次郎(láng )のために喜んだ。そして、その(🔒)日の授業が終(😣)る(🚒)までに(🐀)、彼は、次(cì(🔏) )郎の(🐒)生い立ち(😣)や(🥗)、彼(bǐ )自身の次郎(lá(🥜)ng )について(💈)の考え(🔓)などを、何もか(🐯)も、大(dà )沢に打(dǎ )ち明けた。
(📴)彼(😆)(bǐ(📳) )は校友会誌に(🥇)目をさらしながら(🏄)、おり(😔)おり(🎮)心(xīn )の(📬)中(zhōng )でそう(🎦)つぶやい(🅰)た(🚀)。彼が幼い(🎥)頃恭一に対(💠)し(🚱)て抱い(⏺)て(🎀)いた競争意識は、こうして、知(zhī )らず織らずの間に、形(xíng )を(🐉)かえ(😾)て再び芽を吹(⚫)き(🍊)はじめているらし(👺)かった。
((🧡)母さんやお祖母(😍)さん(🧐)な(👂)んかを相手にす(🏨)るの(🈂)が、ばか(🙌)ば(🍛)かしい(🕵)。)
「(🕔)中(〰)(zhōng )学(xué )校にはいる前に、(🤕)三年も(🐳)工(🥉)場(🥙)で仂いてい(👊)たんだ(🌄)よ。」
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