朝倉(🎐)先生は、そこでまた(🦈)口を(⭕)つぐん(💠)だ。塾生たちの中には、話(🎛)(huà )がそれで終(zhōng )わったのかと(🐦)思い、そ(🌀)っと眼(🚬)をひらいて、先(xiān )生(❇)(shēng )の顔をの(💅)ぞいて見たも(😆)の(🕒)もあ(🍕)った。
「次郎(láng )さんの(🚻)板木の打ちか(💂)たには、行(🍡)事の性質(zhì(✌) )や、(🛀)その(🏘)とき(🗝)どきの必要で(🔭)、少(shǎo )し(🤠)ずつちがった調子が出ます(🍔)わね。あた(🌘)しは、それがいいと思いますの。それで(👪)こそ、そのとき(🤟)どきの気分が出るんですも(🎸)の。板木だって、打ちかた次(cì )第(🔖)しだ(😹)いでは芸術にな(🧀)り(🚆)ますわ。あたし、次(cì(🕥) )郎さんの板木の(🦗)音(yī(📄)n )をきいていると(🚊)、(😭)いつも(🥖)そ(📮)う(⛸)思い(🍍)ますのよ。先生(🎹)には(🌾)叱(👈)しかられるかもし(🌮)れないけれど、今朝の打(🐀)ちかただって、頭かぶ(😔)せ(🐖)にわるい(📷)とば(👟)かりいえないん(😂)じゃないかしら。」
(🚲)と、次郎は笑(xiào )いなが(🆘)ら、
「ちょ(💹)っ(👃)とその(👤)気(🈯)があるよう(🌯)です(🚙)が、軍隊式ですから(🤞)、飯島とは質が(🐐)ちがいます。気持ちはあんがい純(🏙)真じゃないか(➕)と(🗓)思(sī )いますが……」(📴)
「ぼく(🎱)……もっ(🏺)と(🚞)……考えてみます(🥐)。」(🎣)
(🅿)就(🤴)(jiù )寝しゅうしん(➗)は九(🛰)時半、(🤸)消燈(dēng )しょ(😫)う(🏬)とう(😴)十時ときまったが、懇談会を(🌍)終わっ(🥢)たときには(👠)、すでに九時半を(🍨)すぎて(😢)いた(♿)。
「そう(🐨)で(💷)すね。」
朝(cháo )倉先(🍺)生は(📠)、(🚙)それっきり口を(🎶)つぐんでいる。次郎はいよいよ不安だ(🚅)った。もし先生の話(huà )がそれで終(🌿)わった(🚵)とす(🌷)る(💌)と、大河(hé )に対して(🈚)はむろんのこと、あとでほ(📤)んとうの(♈)こ(📽)とがわ(🤜)か(🏎)っ(🎬)た(🚙)場(🎓)(chǎ(🛬)ng )合(🦉)、他の塾生(🕌)たちに(😌)対しても、このままでは決していい結(😃)果をもたらさない(🥧)だろう。
やがて、最(🎾)後(hòu )のひびきが、(✴)澄すみ(✏)わ(🍯)たった(🚂)空に消(🐂)え入るのを(⬇)待って(🗂)、和尚(🛤)は侍僧じ(🤖)そう(📚)を呼(hū )んでた(📝)ずねた。
「いつ(🛃)もこんなに起きないんですか。」
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