日本《日活 エロ 動画》2行目ライン
日活 エロ 動画あらすじ
「覚平(⬇)さ(🕶)ん」
「おれにゃわから(🎰)ねえ」(🤓)と覚平(píng )が(🍕)い(🕺)った。
(🧛)実際興行師ば(🤓)かりが悪(è )いのでない、お客そのも(〽)のも、(🤳)そんなことは平気(qì(🙏) )である、そのか(🛏)わりにかれらは(🛷)たばこ(🦓)ものめば、(📱)物も食う、みか(🖕)ん、塩(👶)せんべい、南京豆(🈯)なんきん(❄)ま(🐪)め、(💺)キャラメル、かれらは(🎉)絶え(⚾)ず口を(🌠)動(dòng )かし(♊)て(👹)いる。みかんなどは(🏝)音がせぬから(🚼)無(wú )事だが、(🐜)隣席(🍄)の人が(😊)塩(yán )せ(🕞)ん(💬)べい(⛳)をボリボリ食うのでその音(yīn )だけでも写(🕐)真(zhē(❗)n )を見る興味を減(🕓)ず(🎻)る(🤭)こと(👯)おび(🍋)ただし(😙)い、い(🤫)ろいろな食(shí(🖊) )物から発する臭(chòu )気(qì )やたばこ(📉)の煙(yān )や(🐳)不潔な身(shēn )体からだから(📳)発(fā )す(👊)る(🎾)熱(rè )気が混合して一種のにごっ(😐)た空気となり(🤷)、人(ré(🗽)n )間の鼻穴や口(kǒu )腔こうこうか(🐼)ら侵入(🌕)す(🚻)るため(🦏)に、大(🍨)抵たい(🌁)て(📥)いの人(rén )は喉のどの渇き(🍏)を感(🌙)ずる(😫)、ここ(🍮)に(🕵)おいてラ(🏒)ムネを飲ん(💆)だり(😞)サイダーを飲(🚩)ん(😏)だり(🤐)する。足元は(🍴)ど(📔)うか(🏂)とい(🆗)うとみ(😎)かんの皮や南京豆(dòu )なんき(🦌)んま(⛲)めのから、あらゆ(🥉)る(🍬)不潔(🉑)物(👹)ではきだめのごとく(✳)みだれて(🏒)いる。
久保(🛬)井校長のつぎに(🐕)きた(⏫)熊田校長と(🌞)いうのはおそ(🅿)ろしく厳(💍)格(🥕)な(🤚)人であった、久保(bǎo )井(🦔)(jǐng )先生は温(wēn )厚(🎴)で謙遜で中(⛲)和の人であった(🌂)が、熊田先生(👛)(shēng )は直(👩)(zhí(🥍) )情径(⏭)(jì(🕝)ng )行(há(🔃)ng )ちょくじょうけいこう火のごとき熱血と、雷霆(tíng )らいてい(🍲)のごとき果断(duàn )をもっ(🤪)ている(🚁)。も(🤬)し久保(bǎo )井(jǐng )校長(🔯)が春なら熊田(tián )校長は(🐬)冬(🛳)である(👹)、前(qián )者は春風(fēng )駘蕩たいとう、(🌹)後(👴)者は寒風凛(lǐn )烈りんれつ！ (👏)どんなに(🏭)寒(hán )い日(rì )でも熊田(🐸)校長は外套(🎇)がい(💇)と(🎚)うを着な(🚣)い、校(🏇)長(zhǎng )室に火鉢(bō )もおかない、(💋)かつて(🔮)大(dà )吹(👋)雪おおふぶき(⛓)の日(♉)(rì(🕞) )、生徒(tú )はことごとくふるえて(✝)い(👠)た日(🏹)、(🤡)校長は(🎖)校庭に(🤖)でて雪(xuě )だる(🏦)まを転(zhuǎn )がしまわった、その髪(fā(🆚) )となく(🥙)目となく口となく、雪だらけになった(🚂)が少しもひる(👅)まなかった。
「もく(♉)もく(🔐)万歳(🥢)(suì )！ (🏼)もくもく勝(🚊)ったぞ」
天地(🚾)をゆるがすばかりに群集は叫んだ、こ(💶)の叫びがおわらぬうちにす(🚅)ぐにふしぎな(🍊)喝(🔧)采(cǎi )が起(qǐ )こった。
「いまさ(🐯)らそ(👺)んなことはできないから、(🏕)一(yī )高(gāo )で一緒にな(❇)ろう、も(🏧)う二、三年経てばぼくの家も楽になる(🗑)から(💳)」
その(🎼)夜千三は明(😽)日(rì )あ(❕)すの商(🅾)売のした(🚬)くをおわ(⏪)っ(🤤)てか(🥫)ら(🤣)窓か(🔲)ら外を見(jiàn )や(🔞)っ(⏹)た、(🌑)外(🎊)は暗いが空はな(❣)ご(🏛)りなく晴(qíng )れ(💓)て星(🏿)は豆をまいたよう(🈚)に輝(🧠)いてい(🥖)た、(🏝)千三(🎡)は明日あす(🆙)の好天気(🚦)を予想(xiǎng )してしずかに(😧)眠っ(🎎)た(❗)。
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