オナニー 指導7

A「(🖲)智的(🍷)な奴なら、そこ(🐟)は自制(🐞)力を持(👳)ってるだろう」

Aと(💽)、さう云つて獣医(🍤)に笑(🌈)はれた(👱)こともあつた(🍮)。だが(🌪)庄(😪)造に(🚰)してみれば、それやこれや(📚)も彼(⏹)女のためを思つての(🎺)ことで、無慈悲な扱ひをした積りで(⌚)は(🏆)なかつたのだが、何と(🖤)云つ(🏏)て(😹)も、身の周りから血族(🍮)を(📄)奪つてしまつた(🥔)ことは、彼女(🚧)を(🌬)へんに(📩)うら淋しい、(🎖)影の薄い(📿)ものにしたことは否(🖌)いなまれなか(⛴)つた(😪)。

A　その日か(🚤)ら(🚔)、私(🍀)たちの(💷)お家(🍞)は(🌈)、滅茶々々になりました。

A　と(👛)ころがそいから(🐆)二、(🎦)三(⬛)日た(🗄)ち(🙂)ますと(😥)、また(🎖)モ(🎢)デルの(🐘)時間に校長先生が這入はいって(💫)来られて、私の絵エの前(💞)い立ち止まってにやに(🥍)や笑わ(🤺)れます(🚧)ね(🏜)ん。そして「柿(🈷)内さん(📸)」い(🥫)い(🐃)なさっ(🐟)て、(🎊)「(👨)柿(📌)内さ(🍌)ん、どうもこの絵エ変ですなあ。ます(🔏)ますモデルに似んようになって来ますね(📰)。いった(👷)い(🎈)あんたは誰モデルにし(💔)てお(🤗)られ(🈲)るのんですか」(🦇)と、(🗼)冷やか(🏎)すよう(🌰)な(🎊)眼つき(🌗)で私の顔(🏳)じいッと(🏣)視みつめなさる(⏭)のんです。「おや、そ(🕜)うですかしらん。モ(🔎)デルに(🌁)似(👶)てえ(❕)し(🔦)ませんか(🥙)」(🦖)と、私癪し(🥌)ゃくにさわりましたもんです(⏺)から、わ(🏧)ざとにそな(📦)いいうてやりましてん。そ(🏊)やかて(💍)校(🌛)長先生は絵エ(🌜)の先(🆙)生ではないのんですやろ(🔲)？――はあ、日本(😨)画の方の受(⏭)持ち筒(🛋)井春江つついしゅんこう先生(🕦)やのん(🏾)で(🐧)、常時じょうじお越しになる訳やの(💛)うて(🐨)、ときどきやって来ら(📖)れて、(🛫)何処どこが悪いやとか此処こ(🚛)こをこないせ(🍣)え(🎎)やとかいわれます(🐶)のんで、常は(😘)生(🎵)徒たちが勝(🗿)手(🕥)に(🗻)モデル見(🏷)て画かいてますねん。校長先生いう(🤟)の(🎊)ん(🦅)は、随意科の方に英語あ(📭)り(🐉)まして、それ教おせてなさるのん(👽)やそうです(❄)け(🦃)ど(💉)、(🏝)学士で(🥩)も何(🌤)で(🏁)もあれしませんし、何処の(🍊)学校出られ(😢)たのんか、学(🍥)歴やかいもろくろくないら(🐶)し(🛑)い人やのんです。それは後(💫)になって(🥔)から分(🥉)りま(🐢)してんけど、教育家いうよりは学(➗)校商売上手じょうずな(😄)人(🕜)や(✒)のんで(👿)、つまり一種の(👎)や(🍊)り手(🥢)や(🈶)のんですねんなあ。そういう校長さんですから絵エのことなん(🚚)ぞ分(💙)るはずあ(🥤)れしませんし、余(🌞)計な嘴く(✂)ちばし入れ(🐡)る必要はない(📸)の(👾)んです(🔣)。それ(🗒)に(🏆)ま(🏺)た、学科の方(😃)はた(✅)いがい専(😸)門(🐍)の先(🌵)生たち(😿)に任しきり(⛩)にしてめったに教室(📋)見廻ることやか(✊)いあれ(💥)しま(📃)せ(🎢)んの(✡)んに(👔)、(😫)その時間に限(📰)ってわざわ(😫)ざやって(🛄)来(🍍)ら(🗼)れて、わたしの絵(🍑)エ(👮)何や彼か(🎇)んやといいなさるのんですね(🔆)ん。「へえ、(🧡)そうですかなあ、あん(💲)たはこの絵エこのモデ(🍾)ルに似てる(🗽)つ(🏋)もりなんです(🤹)か(🕖)」と、皮肉(🤵)な口調でい(🌙)われ(🎠)ましたもんですさかい、こっちも空惚そらとぼけて(🙁)やり(🧑)まして、「はい、わたし絵エは下手へたで(🎱)すから(👲)、似(🐬)てえへん(🥩)かも(🐒)分れしませんけど、で(🎊)も自分では(🚠)一所懸命モ(🥢)デルの通りに写し(✍)ましたつも(🏿)りで(✨)す」い(🖐)います(🕟)と、「(🥀)いや、あんたは(❎)下手ではありません。な(✡)かなか上(🍙)手に画(🌱)かけてます。し(🥥)かしこの顔は、(🚉)どうも(🐥)誰ぞ外の人に似てるように思わ(🌊)れますね」と、(♐)また(🍝)そない(✌)いいなさる(🐉)のんです。「ああ、(🔗)顔のことですか、顔はわ(🔤)た(🎱)し(🙌)、(🛅)自分の理(🉐)想にか(🛺)なうよ(🎖)う(🛠)に(🎴)画いて(🕖)みた(🤯)のんです(🍆)」(⌚)い(🐭)いま(😚)すと、「ではあん(✨)た(🔠)の(🔠)理想い(🍉)うのは誰のことですか(🕑)」と、えら(💅)いひつ(🏰)こいで(🍫)すね(🤷)ん。そい(🔈)か(🏨)らわたし(🦊)、「これは理(📦)想やのん(😝)で(🙆)すから、別に誰ちゅう(🏛)実(👃)在の人間(💳)描(🚔)え(🎬)がいた訳ではあれしません。観音さんの顔にふ(🐘)さわしいようになる(🥓)だけ清らか(🏩)な感(🌹)じ持た(🧣)したのん(📜)です(😖)が、そいではいきません(👎)ですやろ(🕎)か。顔までモデ(⏫)ル(🦄)に似ささんと悪いのんですやろか」いいましてん。すると、「あん(🍤)たはたいそうむ(🎽)ずかしい理窟り(🎗)くついいな(🍹)さ(😲)る。しか(🗨)し理想(✖)通りのも(🕞)んが思いの(💊)まま(📴)に画(🥜)け(🏐)るようやっ(❕)たら、此(🍍)の学校い絵(♌)エ習いに来(🦇)るには及ばん。理想(🐣)通りに画か(🍒)れないから(🤣)こそモデ(🛺)ル(🏎)について写生するのんではありません(🔉)か。自(♈)分勝手の絵エ(🧕)画くくらいならモデル使(📶)う必(🏽)要(📳)あれしません。まして(🛣)この観音(🏠)さんがモデ(〽)ル(👈)以(🌳)外の(🐬)或る実在の人間に似てるとしたら、あんたの理想(🅿)いうもんも甚はなはだ不真面目(🎚)ふまじめに思(🉑)えます(😰)ね」いわれるのんで、「わ(🔫)た(👎)し(🥙)ちょ(🌪)っとも不真面(🖌)目(🕵)とちがい(🐼)ます。仮(🔻)にこの顔誰ぞに似てても、その人の顔観音さんの感じ出(🎑)すの(👕)に適してま(🛢)し(🥊)た(🏙)ら(💇)、それ写しても芸(🙊)術的(🌺)に疚や(🧦)ましいこと(🥠)ない思います」(🎍)いい(🍚)ますと、「いや(🙁)、それがいかんのんです。まだあんたは一人前の(🚖)芸術家では(🙋)ありませ(💺)ん。あ(👻)んた(🚛)がそ(🌚)の人の(💞)顔清ら(🍌)かであると(🕕)感じら(🆕)れても、万(🏥)人(🥢)がそう感(⭐)じるかどうか、それが問題(🌑)です(🧒)。そ(👰)う(🛩)いうことか(🕗)ら(🍐)とかく誤解が起(😃)る(💪)の(🚚)んです(📵)」(🈵)いう訳ですねん。「へ(🆎)え誤解て(🥞)、どん(🈺)な誤解起り(🗂)ますかしらん？(🦈)　(🎁)ぜんたい似(🐄)て(📑)る似て(🎶)るいうて、誰に似て(📁)るのんですか、どうぞ(💯)いうて下(👌)さい」い(👂)う(💸)てやりましたら、ちょ(👺)っ(🦕)とどぎまぎして、(🙎)「あんたは強(👿)情な(🎨)人(🎿)ですねえ」い(🌬)わ(🌀)れ(📣)て(🐿)、そんな(🥦)り校長先生は黙(🚞)ってしまいはりまし(🎸)た(💷)。わたしその時は校長さんやり(🔀)込めてやっ(🏙)たのんで、喧嘩けん(🔄)か(🔍)に勝っ(🤺)たような気イして、えらい痛快でしてん(🚝)わ。けど大(🏐)勢の生徒たちの前で議論したもんですよって、えらい評(👷)判になって(🔖)しもて、間(🔷)ものうけっ(🎃)たいな(🏊)噂う(🥊)わさひろまるよ(📊)うにな(📎)りましてん。つ(☔)まりわた(🙇)しが光子(🕣)さんに対して(🐼)同性愛捧(🏰)ささげ(🏒)てる(🚅)、光子さんと私とが怪し(🥄)い(🐅)いいますねん(🚜)。――それが(😰)前にもいいましたよう(🍛)に、(🛠)まだ(🔃)その時(🥈)分は光子さ(🏤)ん(🗞)と物(🏞)いう(🏞)たことも(🙇)なかった(🔏)ほどでしたさかい(🔚)、出鱈(🚢)目でたらめも出(♊)鱈目、ひ(🙂)どい※(「言＋墟のつくり」、第4水(🕞)準2-88-74)う(🏇)そや(⛳)のんです(🛸)。尤も(✅)っ(🐁)ともわた(🔄)しは、うすうすみんなが蔭口(🕤)かげぐちいうて(🔓)いる(👜)こと(👋)ぐらい感づ(👼)いてましたもんの、それが(🔒)そ(🥥)ない(🤐)に騒がれて(🌎)ようとは夢にも(🎁)知り(🚀)ませ(😝)なんだ。何(🏌)なんせ身イに覚えないこと(🌯)やのんですから、(🤺)何いわ(📈)れても平(🆓)気(📣)な(🖖)もんで、まあ、世間の人いう(〰)たらたいがいええ加減(😔)なこと(🥎)をいい触(🕔)ら(🐷)す(🌍)もんや(🐉)。附き合(👧)うて(🍖)もいえへん人同士怪しいやな(♓)んて(📏)、なんぼ作りごとにし(✏)たかてようまあそんな※(🗄)(「言＋墟のつくり」、第4水準2-88-74)ばっか(🛳)りいえた(🛀)もんや思おもて、あんまり馬鹿(➰)々々しいて腹も立てしませなんだ(😍)。ただ心配に(⭕)なりましたのんは、(📰)わたしはそいでかめしません(🧙)け(🗣)ど、光子さんの方はどう思て(🚀)な(❤)さるやら、さぞかしえら(👤)い(🖥)係(👫)り合い(📹)にな(📶)って迷(🈺)惑して(🎆)はるに違(🆙)いな(🧞)い思いましたら、そい(🍕)からはこう、学校の往いき復かいりなぞに出遭であうこと(🥕)あり(⏮)ま(🎥)しても、何(🏎)や(🐗)気イ(🧦)さして、前みたいに(🚣)顔しげしげ(😎)と見守る(🔟)こ(🚝)と出来(🔷)し(🔖)ませなんだ。そうかいうて、思い切り(🦁)よ(🤡)うこっちから話しかけて、あやまるいう(🔦)ようなことも、―(🕓)―それがかいってけったいなことに(🌴)なり(🚘)ますし、(🐁)なおさ(🍜)ら迷惑しな(🖼)さ(🐯)るか(🏍)も分(🎿)れしませんのんで(👴)、(💑)そないする(🙁)訳にも(🕛)いけしません。そんでわたし光子さんに出遇であ(🤛)いますと、出(🏂)来る(🦍)だけあやまる心持外に現わすよう(🧑)にして、小ちいそうに(⏺)なって、下向いて、こそこそ(🎾)逃げるように傍(⏬)そ(🥞)ば(♒)通(🥗)り抜けました(☕)が、(🏈)そな(🙃)いしながらも、先様さき(🅱)さん怒おこって(🎴)はれへんやろか、ど(🏑)んな眼つき(🐪)してはるか、(🌈)やっぱ(🐐)り気がかりやもんで(🏘)すから、(🎍)擦すれちがう(👓)拍子にそうッと(Ⓜ)顔色うか(🍕)ごう(🕶)たりしま(🍚)した(🎩)。ところが光子さん(🦇)の様子前とち(🍄)ょっ(🐕)と(🥐)も変(🤙)ったようなとこのう(🛣)て、別にこっちを不愉(🎫)快に(🐶)思て(🤣)な(🧑)さる風(📒)にも見えしま(🥧)せ(🧐)ん。あ、そうそう、此処こ(🏤)こに写(🧑)真持(🎨)って来ま(🤳)したよって、これ見(🆗)て下さい(🚴)ませ。これは揃そろいの(🏪)着物出来ましたとき二(🚓)人で記念(🔸)に撮とりまし(🎨)たのんで、新(⛄)聞にも出(❎)た(🔞)ことある(🔶)問題の写真や(👺)のんで(🏋)す(📼)。これで(🙎)もお(⚽)分りにな(🌿)る(🥨)よう(🥔)に、こうして並(🌪)ん(🍭)でま(🙃)した(💾)ら、わたし(🆚)が(🔲)引き(👡)立(🍆)て役勤めてる形で、光子さ(🍱)ん(💝)は船場あたりの娘(😸)さん(💺)の中(📺)でもちょっと(〰)飛(🔄)びき(➡)りの器量やのんです。（作者(🕶)註(💲)、写真を見ると、お揃いの着(🎂)物(😞)というのは如(♐)何い(🌇)かにも上(✝)方か(🎀)み(🤗)が(🗺)た好みのケ(🙄)バケバしい色彩のものらしい(㊗)。柿内未亡(🍸)人は束髪そ(🛳)くは(🥒)つ、光子(📳)は島田し(🥝)まだに結(🔰)っている(🤒)が、大(🏌)阪風(🍙)の(🖌)町娘の姿(🗳)の(😻)う(⛸)ち(👝)に(🆑)も、その眼が非常に情熱的で(😇)、潤うるお(👪)いに富ん(🏪)で(🚖)い(🐈)る。一と口にいえ(🤟)ば(🗡)、恋愛の(🌪)天才家といった(🔸)よう(⬅)な気魄(🕸)きはくに充(🍙)みちた、魅力(🎰)の(🔞)あ(🗾)る眼つ(🔁)きである。たし(🚝)かに美(📞)貌びぼう(🤮)の持主には違いなく、自分は(🐍)引き立(🏄)て役だという未亡人の(🆙)言(🆕)は必ずしも謙遜けんそんで(🌍)はない(🥟)が、この点が果(🚞)して楊(🔃)柳観音(📃)の尊容に適(🍆)するか(🌱)どうかは疑問である。）先生はこんな顔だ(⭕)ち(🤴)どないお考えに(🔮)な(🔣)ります(📙)か？　日本髪よう似合うて(🏳)ま(🔖)すやろ？――はあ(👿)、お(🥛)母様かあさん日本髪好きやとか(🍯)いう(🕘)こと(🛫)で(🍤)、(🎾)と(🧦)きどき結い(🤒)やはり(🉑)まして(🔻)、学校いもその頭で来(🏉)やはり(📏)ましてん。――何せそんな学校ですから(🏽)、制服なん(🗳)ぞ(🕹)あれしませんし、(🏃)日(🥟)本(🚵)髪の着(👻)流しでも何でもかめしま(⛄)せんのんですから、わたしなんか袴はかま穿(😄)はいて行いた(🎞)ことあれし(🎼)ませなんだ。光(🌘)子さんも、たまに(🈲)洋(🛌)服(😰)着なさることありまし(🐼)てんけ(😋)ど、和服の時はいつ(😱)でも着(🤓)流しでして(🎊)ん。この(🏺)写真では髪のせえで私より三つぐらい若うに見(🌞)えて(🔌)ま(㊙)すけど、ほ(🎐)んまは一(📦)つ歳とし下の二(😮)十三、――生きておられたら今年二十四で(🐮)すねん。しかし(✏)光子さんの方が(🌃)一、二寸せ(🏮)え高いでしたし、それに綺麗きれい(⌛)な人い(😍)う(🤮)も(🥌)んは、自分(🕖)では器量鼻(👡)にかけへん(🌿)つも(➗)りでも、やっぱり何とのう自信の(📁)ある様(🥗)子態(🚲)度に現われるも(📍)んですやろか、それともこっ(🦂)ちに(📬)引け目あります(😩)と(📆)そない見えます(♊)のん(💃)で(🕜)すやろか、(👒)その後親しいに(👁)なりま(🔀)してからでも、(🧗)歳(🐌)から(🦁)い(🤟)うとわた(🔉)しの方(👿)が姉さんでありながら、いつでも妹みたいな気(🏄)イ(🔩)してましてん。

A「ふうむ、あ(😐)れは(👛)お腰か(🖼)いな。」

A「お(🐉)い、どうした(🥑)んや？―――」(🎞)