(🌿)実際それ(🛫)は(🛩)師範(fàn )生(shēng )徒からでたうわ(😝)さである、師範生徒は(🏕)中学生にくらべると学(xué(🐦) )資も少(🤽)ないし、ま(⬛)た富める(🛣)父兄をもたぬ(📋)ところからなにかに(💊)つけて不(💋)自由(yóu )勝ち(💞)である、(📒)それに(🏻)反して(🆓)中(🕛)学生は多(duō(🔬) )くは相(😏)当の資(🔈)(zī )産あ(🖼)る家の子である(🈁)、(😛)か(🤥)れらは(🗾)自由にぜいたくなシャツを買い(➰)、(😦)ハイカ(🌏)ラな文房具(🚖)を用い、活(huó )動(🆑)(dòng )や芝(♿)居な(🏀)どを(🏳)見物し、洋食(🏠)屋へも(Ⓜ)出(chū(🚞) )入りする、そうさせる(👋)こ(🎥)とを不(bú(🈷) )純(🚗)だと(👄)思わない父兄が多いのである(📙)。
級の重(😎)なるもの(🥙)が五人集ま(😟)って相談(㊙)(tán )会(🔳)(huì )を開い(🌃)た、もし手塚であるなら同級の恥辱(🍢)だから(🚊)なんと(👳)かい(🛵)ま(🔀)のう(😿)ちに相(🎋)当の手段を講じなけ(😾)ればなるま(🛏)い(🚚)。こ(😘)れが(🔋)会議の主眼(⬛)であった。
「は(🚿)ッはッはッ」
「いやなかなかいい(🕦)、すてきにい(🕞)い」と(🦈)安場(chǎng )はいった。
「じゃお(🛅)らあ教えて(📵)や(📠)るべえ(🕴)」と善兵衛はいった。
見(jiàn )物人は(🚿)立(lì )ちあがってそ(📩)の(⚪)方を見(jià(👀)n )やった(🛳)、同(tóng )時に「わあッ(🍹)」と(🕧)いう笑声(shē(🅿)ng )が一度に起(🚓)こった。
「いまさら(🐨)そ(🕳)んなことはできな(🚡)いから、一高(🚯)(gā(🦍)o )で一緒になろ(🔎)う、もう二、三年経(jīng )て(🏚)ば(🔔)ぼくの(🤵)家(jiā )も楽に(🔔)なるから」(🎞)
(🌞)光(guāng )一は一礼して外へ出た。
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