「さあ、パン上げるから、お出いで」と彼女(👤)は娘を呼んだ。
とその人は畠に居(⏸)て(🛑)言った。
休(🍘)(xiū )みの時間毎(měi )に、高瀬は窓(chuāng )へ(⏮)行っ(👍)た。極(jí )く(🆗)幼少おさ(🕓)ない時の記憶が(🌊)彼(🤪)の胸に(㊗)浮んで来た。彼(bǐ )は自分(🈯)もま(😄)た髪を長(🍻)くし(🧝)、手造りにし(😜)た藁わ(🔩)らの草履を穿(🔤)いていたような(⛅)田(🍧)舎(🍜)の少(🌮)年(nián )で(👫)あっ(🏒)たことを思(sī )出(chū )した。河へ抄(chāo )すくいに(📮)行った鰍かじかを思出(🦐)し(🍟)た。榎(🚻)えの樹きの下で橿(🚺)鳥かしどり(🕎)が落して行った青い斑ふ(🍻)の入った羽を(🤷)拾ったことを思出(⛅)(chū )した(✉)。栗の樹に居(🙅)(jū )た虫を思出した。その(🥊)虫を(🏿)踏み潰つぶ(⏲)して、緑(lù )色(🧡)(sè )に(🥁)流(liú(🏗) )れ(🍈)る血(xuè(🤺) )から(🐽)糸を(👅)取(✳)り(🍞)、酢すに漬け、引き(📰)延(⬛)ばし(🤣)、乾し固め、それで魚を釣(🏫)った(🍓)ことを思(sī )出(👉)(chū )した(🧒)。彼(bǐ )は又(🎐)、(📑)生きた(🦏)蛙(wā(🛣) )を(🎧)捕(🐏)つかまえて、皮を(🌷)剥はぎ、逆さに棒(bàng )に差し、蛙の肉の一片ひときれに紙を添(🏢)えて(🥝)餌えさ(🏿)をさがしに来(🙄)る蜂はちに与え(👙)、(🐤)そ(👒)んなこ(🤖)とをして(🖥)蜂の巣の在所ありかを知ったこ(📙)とを思(sī(🧢) )出(🏘)し(🍴)た。彼は都会(🌀)(huì )の人の知(🈵)らない蜂の子のようなものを好(hǎo )んで食ったばか(⏬)りでなく(📃)、田圃側に葉を垂(➗)れている「すいこぎ」(🍡)、(🎽)虎杖いたどり、それから「(⛳)すい葉」という木の葉で(🐏)食べられるのを生でムシャムシャ(🏊)食ったこと(📊)を思出(🔮)した。
「関わないんじゃなく(🧢)て、関えないん(👠)で(✍)しょう……」
この教(jiāo )員(🔄)室の空気(qì )の中で(🤬)、広岡先生(shē(🙅)ng )は由緒いわれの(🍉)ありそうな(⬛)古(gǔ(🈶) )い彫のある銀煙(yā(😍)n )管ぎんぎせるの音(yīn )をポ(🛏)ン(💲)ポン響か(🚔)せた。高瀬は(🎙)癖(pǐ )の(🏢)よ(🤛)うに(📤)肩(jiān )を(📊)動(🗺)ゆ(😋)すっ(♋)て、(🗣)甘そう(🤭)に煙(🖕)(yān )草を燻(🆔)くゆらして(🚺)、楼階(jiē )はし(📈)ごだんを降(jià(♍)ng )りては生徒を教(💫)えに行(⚫)った。
「ホラ、勇の下に女の児(é(➗)r )が(🐁)居(🦅)まし(💴)ょ(🚆)う。上(🔦)田(tián )で生れた児(👸)です(🐁)……真実ほ(🈺)ん(🕋)とに親の(⏹)言う(👚)ことなどは聞(👳)かない(⚫)……(👊)苦(❗)しい時(shí(🕚) )代に(🎽)出来た(💟)児はああ(😑)いう(🛏)ものかと思いますネ……ウッチャ(🥂)リ(📖)放しに(🦔)育(⭐)った児(🛩)ですからネ……(🍌)子などに関っては(🙁)おられなかったんです…(✔)…しかし、考えて見(jiàn )ると、私(sī )の(🌁)家(🐏)(jiā )内も(💀)よくやって来ましたよ。貧苦に堪たえ(➕)る力は家内の方が反(fǎn )って私より強(qiáng )い……(🔄)」
しばら(🚌)く石の(🔛)よ(🗣)うな沈(🕵)黙が続(🌑)いた。そ(💜)の(🏨)うちに微か(🌲)すかに酔が学士の顔(🍸)に上った。学(🐷)者(🥩)らしい長(zhǎ(😳)ng )い眉だけ(🍊)ホン(🎉)ノ(🤣)リ(🌌)と紅い顔の中に(🍒)際立きわだって斑(😑)白は(🍈)ん(🐁)ぱ(➿)くに見えるように成った。学(xué )士は楽しそ(🧟)うに両手や(💪)身(🌌)(shēn )体を動か(🍙)して、(🗺)胡(💉)坐あぐらにやったり(🎎)、坐り(🌂)直したり(🌗)しなが(🏖)ら、高瀬(là(🕝)i )の方を(❄)見た。そして(🗣)話(huà )の調子を変えて、
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