漫画《家庭 教師 エッチ》2行目ライン
家庭 教師 エッチあらすじ
「(📒)郡(🍧)の団(tuán )長(zhǎng )なんかやってる(🎟)と、あんな(🐴)ふうにな(😿)るもん(🚉)かね。」
「おや、外出(chū(🐐) )し(📬)なかっ(🥦)たんですか。」(😯)
塵ちりを(👷)廊下(😵)に掃はき出(🔀)すと、か(🌝)れはバケツに(💏)水(🚕)を汲くんで来て、(🎊)寝(qǐn )間ねまと事(shì )務(🏽)室とに雑巾(🐑)(jīn )ぞ(🤘)うきん(🌥)がけをはじめた。窓(🎓)(chuāng )を(🌦)すっかりあけ(🗞)はなった、まるで火(🛐)(huǒ )の気(🍅)のない、二(🔝)月(🦑)(yuè )の朝(👢)の空(kōng )気は、(♟)風がないためにかえっ(🈳)てきびし(🚪)く感じられた(📓)。こ(🙇)れ(🔷)までたび(🛫)たび同じ経験をつんできたか(⛵)れにとっても、仕事は(😮)決(🌱)(jué )してな(👳)まやさしいもので(⏲)は(📕)な(🏹)かった。ど(🈶)う(📚)かすると(🛃)、手(👓)(shǒu )がしびれるよう(🏡)にかじかんで、(🤳)雑巾が(💍)思(sī(📰) )う(⛄)ようにしぼ(🎱)れず、(💲)また(📛)、(👼)拭(shì(🍶) )ふい(🐺)たあとの床板が(🗓)、つ(🤖)るつる(🚷)に凍(dò(🥝)ng )ること(🏛)さえあるのだ(🍈)った。かれは、しかし、二つの室(👔)をすみからすみまで、たん(🔆)ねんに(🗒)拭(shì )ふきあげた。
次(🐇)郎(láng )は(✒)愉快ゆかいそうに笑(🧒)(xiào )って、事(🚬)務室にはいり、すぐ掃除そうじをはじめたが(🌫)、(👤)その時になって、大(🧔)河(hé )のにっと笑った(🤱)顔(yá )と、そ(🕷)のあと(📑)で言っ(🈹)た言葉と(🏒)が、変(♈)に(➰)心に(🚚)ひっかかりだ(🌜)し(🎦)た。
「今のところ、平木(🥪)中(zhōng )佐の影響えいきょうでどうこう(💁)と(🌃)い(🈶)うようなこ(🕞)とは、全然(🚇)な(🏦)いように(💸)思(sī )います。」
「(🏂)する(♋)と、(🔙)起こしてまわるほうが早いです(🧚)かね。」
机の上には、(🆕)二(♐)三日ま(🥩)え(✡)、兄の恭一き(🥓)ょ(♍)ういちから来(lá(👘)i )たはがきが、(👳)文面を上(🈲)にして(👬)のっていた(💣)。それには、
かれらの大(dà(⛷) )多(💅)(duō )数(shù )は、まだむろん(🔐)、人(rén )間(🏤)生活(👔)にとっての自由(🛅)(yóu )の(🛋)価値や、(💉)そのきびしさについて、ほんとうに目を(😐)覚(jiào )さましていたわ(🔹)けではな(🍙)く(✴)、友愛塾(🛸)(shú )というところは一(yī )風変わった指(zhǐ )導(dǎo )をやるところだぐらいにし(🎈)か(🕐)考えていな(🦎)か(🏖)った。しか(⭕)し、(📑)それ(🧕)にしても、そうし(💫)た言(🐝)葉(🔅)が、し(🐇)だいに(🔬)かれらの間にとり(☝)かわされるようにな(♿)っ(🏒)たと(💡)いう(🕓)ことは、(🏢)たし(🎎)かに一つの進歩(bù )で(😑)あり、混乱と無秩(🍻)序む(🏖)ち(💳)つじ(🗄)ょの中で、不(🎤)十分ながらも、何か自(🌼)主的(de )創造的(♿)な活動が始(shǐ )ま(🎁)ってい(😷)る証拠(jù )し(📋)ょうこにはちがいな(🥃)かっ(🅱)たのである。
六 板木の音(yīn )
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