「ど(🕎)うぞ神(shén )様(yàng )、ぼくの(🐄)塾(shú )じゅ(🕌)く(🍿)をまもってください(🌯)」
「(🦗)人(rén )間がへそ(❤)をわすれ(🤥)たら、(🔕)もうお(🔲)しまいだ」
「やあい、モクモ(🤧)ク」
いずれを(😎)見て(🌦)もそ(🏂)れはい(🔡)かにもみ(🤪)じめな一(yī )隊で(♐)あ(🗽)った(🏽)、かの花(🍌)や(🤪)かな浦中と対照(😂)してこれは何とい(🐽)うき(⚽)たなら(📘)しい選手達(🐱)だろう、(🗺)見(🧠)(jiàn )物人は戦わぬうち(🈲)に勝敗(🍼)(bà(🚐)i )を知った。
光一はふし(🍆)ぎでたま(👞)らな(🥤)かった、実際(jì )千(😽)三はいか(🥜)なる球(🤾)をも打ちこなし(👪)た、対師(shī(🔹) )範(🈶)校との(📍)試(😃)合(hé )に(🧡)はオール(🥜)ヒットの(🔓)成績をあげ(🐼)た。それは(🌓)光(🗽)一に取(⬇)って(😘)もっ(🚸)とも苦しい敵(dí )であ(👦)ったが、しかし光一はそのためにお(🐋)どろくべき進歩を示(👪)し(🕧)た、かれはど(👽)うか(🔭)してチ(🔤)ビ(🧐)公に打たれまい、チビ公を三振させ(🏳)ようと研究した。昔武田(tián )信玄(🔚)たけだしんげん(🍣)と上杉(🕝)謙信うえ(🤡)すぎけんしん(😽)はたがいに覇(bà(🔦) )業(yè )は(😗)ぎょうを争うた(🗾)、その結果(⛵)(guǒ )として双方はた(🦎)が(🥗)いに(🐽)研(🐧)究しあい、武田流の軍(jun1 )学や上杉風(👙)の戦法(🤙)などが(🦁)日本に生(shēng )まれた。もっと(🥑)もよき敵はもっともよき(🍂)友である、他(🚣)山(🐕)の石は相(xiàng )あい砥(dǐ )礪しれ(💂)いして(🌌)珠になるのだ(🌵)。千三があるために光一が進み、光一(🎲)(yī )があるために千三が進む。
「(🕰)活動(🤯)(dòng )じゃないかえ」と母(🍭)がいった(😄)。
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