消燈(🕐)まで、こ(📡)れといって(🙂)とりた(🛷)てていう(🎖)ほどの変わったこともな(⤴)か(🧒)った。しかし、大河(🤧)(hé )無門が、かれ自身(shēn )の希(xī )望に反(fǎn )して、あまりに(🕟)も早くその存在を認(📏)められ、みんなの(❇)注目(mù )の的(de )になったということは、この塾にとって、よか(⏰)れあしかれ、決(🚫)(jué(🍫) )して小さなで(⛱)きごとでは(♿)なかったといえるで(🚎)あろ(👦)う(🚋)。
「朝倉先生に(🎏)も(🤚)しばら(👬)くお目(🕦)にかかってい(🙄)ないので、近いうちに、ぼくのほ(⛅)うか(😗)ら(😷)訪(😗)ねた(🤭)いと思っている。塾(shú )が(🌒)また(🙂)は(😤)じま(🏁)った(🍣)そうだから、先(🔙)生も君も日(📋)曜(👽)でなければひまがないだろうと(🥡)想像そ(👂)う(📔)ぞ(🤛)う(🌤)し(✋)て、だいたい今度(dù(💄) )の(🚉)日(🎥)(rì )曜(🍼)を予(🕓)定している。ぼくのほう(🕦)はたぶん変更(🤑)(gèng )へ(🈳)んこう(🏆)の必(😇)要(yào )はあ(💟)るまいと思(🆘)うが、(🚻)君の(🕙)ほうでさしつか(⛵)えがあったら(🐉)、すぐ返(⏭)事をく(🍘)れたまえ(🐅)。さ(🍂)しつ(📺)かえなければ返事の必要(yào )は(🥫)ない(⛎)。」
解散(🌷)するまえ(😫)に(🍤)、朝倉先(xiān )生が言った。
「おそれ入ります。で(😩)は申しあげます(💚)が(🔷)、実は国もとにおりましたころ、(🐈)いつも師匠しし(🙊)ょうに、鐘(zhōng )をつくなら、鐘を仏(🦃)と心(xīn )得て、それにふさわしい心のつ(🥗)つしみを忘(wàng )れて(📦)はならぬ、と言い(👕)聞かされており(💊)ま(👃)したので、今朝も(👝)それ(💖)を思(📭)い出し、ひ(🥁)と(🛐)つきごと(🕌)に(🌊)、(🐽)礼拝らい(💴)は(🕰)いをしながらつい(👄)たまでで(💑)ご(😌)ざ(😕)いま(🦄)す(🏾)。」
い(🐧)そいで、寝巻ねまきを(🔥)ジャンパーに着かえ、夜(yè )具を押し入れにしまいこむと(🎉)、ぞん(🚹)ぶ(👓)んに(🚽)窓をあ(💠)けた(🥔)。風は(😳)なかったが(📅)、そと(🐘)の空気(🐈)が、(😬)針先(🥐)はりさきを(📊)そろ(🥁)えたように(🚲)、顔(yá )いっぱいに(🌊)つきささった(🐏)。
「そう(✋)かね――(🕵)。」
(🐜)先(🛎)(xiān )生は、そう言(yán )っ(🕊)て、次(cì )郎に目く(😢)ばせした。次郎(lá(🉐)ng )は(🔘)待(dài )ち(🍿)かまえてい(〽)た(🈷)ように、(🤠)自分(🌏)のそばに(🦌)置いてい(🍝)た紙袋かみぶくろか(🈺)ら、ガリ版の印(🎑)刷物(🔡)を(🍗)とり(🐁)出して、みんな(🍷)に配布(🍋)した(🌌)。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025