『生徒せいとさん、今(🏼)(jī(🏢)n )日(🤽)こん(🚏)ちは。』
まあ、父さんも(🥓)、(👥)どん(⛑)なに(💾)幼少ち(😤)ひさい子供こどもだつた(👗)でせう。東京行(háng )とうきやうゆ(🍾)き(💔)の馬車ばし(🔵)やの中なかには、一緒(⛴)(xù(🔘) )いつしよ(🧢)に乘(🤤)合(hé )の(🚉)りあ(🐿)はせた他(tā )所よその小母(mǔ )をば(🐁)さんもありました(🌝)。そ(💑)の知(😧)(zhī )しら(🍐)ない小母(🗣)(mǔ )を(👳)ばさんが旅たびの袋ふ(🔴)くろ(🐘)からお菓(guǒ )子くわしなぞ(🏐)を出だ(📒)しまして、それを父(⛵)とう(➿)さんにお(🧘)あがり(🌌)と言い(💗)つて呉(😨)くれたこと(🐨)もありました。いくら乘(chéng )のつて(♒)も乘のつ(🚒)ても(🆘)、なか(🖌)/\東京とう(✈)きやう(🌙)へは着(zhe )つか(🎴)ないものですから、しまひには父とう(🕐)さんも(♑)馬(😤)車ばしや(🌷)に退屈(⛴)たいくつしまして(👴)、他所よその小母をばさんに抱だかれ(🎷)ながらその膝ひ(🐣)ざの上うへ(📳)に眠ねむつてし(🍃)まつたこ(🉑)と(📡)も有ありました。
生(⬅)徒(❇)せいとは知(🍠)しらない人(🛴)ひ(🔻)とから斯樣(📪)こん(😛)なこと(🏆)を言いはれたものです(🌇)から、そのお婆ばあさんを(🎹)よく見みま(🧟)したら、(🏒)右み(🚠)ぎの手てに(🔱)は(🔕)山やまか(🤖)らでも伐きつ(🎫)て(🐔)來き(🌻)た(🏪)やうな細ほ(🔯)そい木きの(📳)杖(zhàng )つえを(😎)ついて、(💆)左(zuǒ )ひだ(🖐)りの手てには籠(lóng )か(🤽)ごを(🔐)提さげて居ゐ(🥦)ま(🐵)した。籠か(🚒)ごの中(zhōng )なかには、青(❄)々(🚣)あ(🚌)を/\とし(💂)た蕗ふきの(🎟)蕾つぼみが一ぱい入はひ(💭)つて居(jū(🎺) )ゐました(🕯)。そ(🐘)のお婆ばあさん(🚙)は(🐬)、(🗓)ま(📢)るでお伽話(huà )とぎばなしの中なかに(🤑)でも出(chū )でて來きさ(👹)うなお婆ば(🎸)あさん(🥜)でした(🤢)。
隣村となりむら(🐷)の妻籠つま(📆)ごには、お前(qián )達(dá(🕑) )ま(🛁)へたちの祖母(mǔ )おばあ[#(📩)「祖母(🚌)」は底(dǐ )本では(😸)「(🍙)祖毎(měi )」]さんの生うまれ(🤔)たお家うちがありまし(🙆)た。妻籠(lóng )つまごの祖父おぢ(🗣)いさんといふ人もまだ達者(zhě )た(🚹)つしやな時分じぶんで、父と(🐐)う(🅰)さん達(📢)たちをよろこんで迎(📿)む(😫)かへて呉くれ(📱)ました。そこで(💺)、初は(🤙)じめの日ひは妻籠(ló(🏰)ng )つまごに(🥅)泊(bó(➖) )とまりま(🚱)し(🔳)て翌朝(➕)(chá(🗑)o )よくあ(🔊)さ(📶)また伯父(💑)を(🤴)ぢ(✅)[#(🌠)ルビの「を(🧒)ぢ(🉑)」は底本では「おぢ(🍯)」]さ(🌷)んに(🍘)連つれられて(🍡)出掛で(🐵)かけ(👉)まし(🏗)た。
五四 (🔘)冬ふゆの贈おくり物もの
六三(sān ) 御休(xiū )處おんやすみ(💹)どこ(📥)ろ
と伯父をぢさん(🦈)に言(yán )いはれて、父(🤥)とうさんは子供(gòng )心こどもごゝろにも東京とうきやう(⛱)のや(🚥)うなと(⤵)ころへ行(háng )ゆかれることを樂たのしみに(🏖)思お(💟)もひまし(♎)た。父(🆔)(fù(👰) )とう(📖)さんより三(sān )つ年(📮)長としうへの友伯(🤷)父ともをぢさん(🤹)が(🧙)、その時(shí )とき(⛽)やうやく(🔲)十二(🍓)歳(♈)(suì )さい(🕊)でした。
と(🐾)尋たづね(🈸)ま(🧕)した。
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