「困(🚕)る。困る(👖)」
「いよ(🏢)いよ御別(🏠)れで(🛷)ごわすかナア」(🐭)と学校(xiào )の小(🎇)使も入口の庭の(🗡)処(💺)へ来て言っ(🏣)た(😀)。
「菊ちゃ(👵)ん、そんなに振ってはいけませんよ――これ(🌏)は蝋(là(🛀) )燭(🏼)ろう(🦊)そくがすこし長(zhǎng )過ぎる」とお種が言った。
(♿)庭には(🔠)桜(yīng )、石南(nán )花しゃくなげなども有っ(📺)た(🏒)。林檎り(💖)んごは軒先に(💬)近く(🙇)て(🔱)、その葉の影(💞)が部(⛷)屋から外(wài )部(💙)(bù(🍪) )そ(➕)と(🍡)を(💎)静かにして(🍵)見(jià(🥧)n )せた。
「そんなこと(🍦)が出(chū )来るもんですか」とお雪(xuě )は言葉に力を入(🍯)れた。
心易やす(🌏)い調子(🤐)で、正(🌆)太はそこに立っ(🐁)たままお雪(⬇)に尋(🎲)ねて(🕘)み(🚆)た。子供(gòng )は、知(zhī )らない大(🎃)(dà(🐮) )人(rén )に(🐈)見ら(🔌)れることを羞(xiū(🐃) )はじるという風であったが、馳出(🖋)か(👃)けだそうと(🚝)もしなか(🎡)った。
「(🥈)叔母さん、菊き(🛳)いちゃん(🗺)のお友達?」
「それは(🌑)そうと、達(♏)雄(😐)さん(🧙)も今(🕞)どうして(🤡)いま(📉)し(🦏)ょう」
「オ(💨)イ(🚁)、菓子でもくれて遣りナ」
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