「(🗯)それならいいけれ(🤜)ど、――」
「ま(♏)あ(🚌)、(⚾)本田(💌)さん、し(🚮)ば(💙)らくでしたわね。さあどう(🍈)ぞ。先生は書斎ですわ。」
次郎は、まだ涙のすっ(🍥)かり(🏫)か(💎)わききれない眼を見はってたずねた。
校友会の委(🧛)員(🚹)たちは(🍠)、その日じ(👗)ゅう(🍅)、めいめいに校長の動(🥍)静に注(🏏)意し(🧠)た。休み(🛄)時間に(🍍)な(🥛)ると、あるものは用(⭕)も(🐝)ないのに校(xiào )長(zhǎ(🌬)ng )室(🛌)のまえの廊下(✴)を何(🐽)度も(😠)往復(🌗)し、(🏼)あるものは校庭の遠いところ(🌷)から(😶)校長室をそ(🏡)れとなくのぞいて見た。しかし、(🍸)校(xià(🎡)o )長室はいつもからっぽだった。校長は県庁に出て行っ(➖)たきり、帰っ(🛋)たのかど(🕳)うかもはっ(📕)きりしなかった。
「僕(⏳)、馬田と(🍇)同じク(🌮)ラスで(🥒)すから、毎(🎸)日いっしょに帰ろうと思えば帰れるんで(🎵)す。」
彼は、自(😀)信を失(💽)(shī )った(🤝)人のように、力な(🎁)く首(🏕)(shǒ(🥨)u )をた(⛰)れ(🍼)た。徹(chè(😈) )太郎叔父(🌄)に(🦉)対しても、道江に対(🥒)(duì(🎆) )しても、恥(⏯)ずかしさで胸(xiōng )がい(🦑)っぱいである(🐱)。
馬(🌾)田はあざけるように笑(xiào )った(🚒)。
「それが(🤮)きっと大(🕖)きな問題にな(🎶)ると(🍥)思う(📧)ね。」
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