フェラ 動画《サテン 射精 2》2行目ライン
サテン 射精 2あらすじ
それには、組織や、講義科目(mù )や、諸行事の(🍚)時(shí )間(📑)割(🎈)など、必要な(🤪)諸(🛌)計画が一通(tōng )りならべられてい(⏹)たが、その(🤟)どの部分を見(jiàn )ても常(cháng )識(shí )からとびはな(📘)れた(🐋)よ(🥐)うな(🕚)こ(🎣)と(🎩)は一(🐷)つもな(🏂)かった。塾堂と名のつくところで(🦒)は、そのころほとんどつきものの(🎈)ようになっていた「みそぎ(👰)」とか、「沈(shěn )黙ちんもく(🛢)の労(láo )働」とか、およそそ(🅱)ういった、いわゆる(🏯)「鍛練たんれん」的(😺)な行(🚁)事が全く見当た(🈲)ら(💢)な(🚞)いのは(🏎)、むしろ(🛑)みん(🔳)なには、(🥄)ふし(🗄)ぎに思(sī )わ(👲)れたくらい(🕣)であっ(🕺)た。五(wǔ(⛰) )時(😻)半起床という(🈸)の(🔉)が、二月の武(wǔ )蔵野むさし(🙎)のでは(🌀)、ちょっとつらそうにも(🥋)思えたが、それも青(🍛)年(📡)た(⬆)ちに(👑)とっては(🌔)、決(jué(💧) )しておどろ(♏)くほどのこ(🕶)と(🏊)ではなかっ(⛔)た(🚿)。むしろかれ(♓)らを(🗝)おどろかしたのは(🌉)、(❓)生(shēng )活にうる(🥤)おいを与(💂)あたえ(🚹)るような行事(🎮)が(👡)、か(🈸)なりの程度(📓)に、織おりこま(🐮)れてい(🍇)ることであった。とにかく、見る人が見れば、日常(⛴)生活を(💚)深(🌞)め(🙃)高め(👤)る目的(❎)で、すべてが計画さ(💠)れ(👿)て(📟)いるとい(🧛)う(🥐)こ(🎯)とが明らかであ(🍉)っ(🐥)た。
「僕もそう(🥩)思って、わざわざ廊下(xià )に出て見(jiàn )たん(🥢)ですが(⏩)、当(㊙)番(🎧)は(🎳)大河君だったんです。」(🚷)
「今のところ(🔔)、平木中佐の影(yǐng )響えい(🤫)きょうでどうこ(📭)うとい(⏰)うよ(🤩)うなことは、(⛄)全然(🏫)ないよ(😪)う(🛳)に思いま(🖱)す。」
（お(📛)しまいの、(📏)あの乱(✅)暴(bào )な打ちか(😪)たをやったのが、(🗞)自分だ(🤱)ということは、すでに先生に言って(🖼)おいた(👩)のに、先(♿)(xiān )生はどうしてその(😇)こと(🤑)をはっきり言(🎙)(yán )われな(💫)いのだ(🏍)ろう(💺)。もしそ(💩)れが助手としての(💚)自(zì(🆎) )分の立(lì )場をまもってくだ(📹)さる(🌌)ためだとしたら、自(🗓)分(🚦)はむしろ心(😂)(xīn )外だ。大(dà )河(hé(🌷) )も(🏞)むろん心(xīn )外(wài )に思(🔴)(sī )っ(🍉)ているにちがいない。）
だ(🌦)れの顔にも、何かし(🌖)ら、ゆ(🦁)うべとはちがった感情(qí(🥢)ng )が流(🐲)れ(🎮)ており、互礼ごれいをすまして(🏓)広(🍵)間(jiān )を出て(❓)行く(💇)時の(🐾)みんなの足音も(🌸)、これ(🏊)までになく静(jìng )粛せい(🤷)し(🧘)ゅくだ(🤑)った。
じょ(🔎)うだん(📙)めか(🥡)して、そんなこ(🦂)とも(🚨)い(🏎)った。ゆうべ各(gè )室で就寝前(🛏)に行(há(🙎)ng )な(❌)わ(✉)れた互選ごせん(🌵)の結果(🚁)、かれは第五(wǔ )室(🎧)(shì )の室長になってい(✍)たのである。
「先(🏕)生もそう(👔)お感(gǎn )じ(🔼)でした(➖)か。」
次(cì )郎(⭐)(láng )は、(🚉)すぐ(🔕)には、そ(🥨)の意味がの(🥎)みこめな(🕗)いで、きょ(💕)とんとしていた。すると、(🐇)先生(shē(🙀)ng )は、(🏎)
「田(♎)川君(jun1 )の(🔳)ほかにも、まだよく納(🏣)(nà )得がいかないでいる人がたくさんあるだ(💃)ろうと思(❤)う(⬇)が、そう(🔖)し(🍫)た根本(🌌)問題に(💐)ついては、これ(🐔)から何度でもむしか(🚁)えして話(🐋)しあう(⏫)機会がある(📦)だろう。そこで(🤤)、それはいちおう(🌠)未解決の(😆)ままにして(🛋)、ともかくも具体(⏩)的な問題にはいる(🎒)こと(🤗)にしょう。じゃ(🛒)あ、(🚸)時(💃)間(😈)もおそくなったし、私の(🌯)ほうか(🌑)ら案を出(chū )すこ(🚉)とにする(🌑)よ(❓)。」
「こんな寒い時に(🚩)は、(🚕)ぐいぐいは(⛩)た(🐘)らくに限るよ。室長(zhǎng )なんかになるもん(☔)じゃないね。」
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