どう(👣)してこんなく(🛏)わなぞを(🎯)造って(🐛)もらったかと(🤬)言いますに(🍪)、わたし(🏊)もいな(📷)か(🎾)へ(😙)来た(😑)からには学校(📜)へ(🆓)通(🌑)う(🚍)かたわらくわでも握って、自分のこころを鍛え(🏤)るばかりでなく、からだをも鍛(🐷)えようとしたからで(🔅)した。
海が鳴ります。
橘(jú )翁きつお(💎)うさま(🎌)の(👒)始(shǐ )めた薬は(🎗)そ(🉐)ん(🍞)な時の役にも立って、(🤖)町(dīng )へ(🍽)集ま(🛴)って来(📤)た博(bó )労が帰(guī )りがけに、よく(🦄)姉(🌁)の家(jiā )へ立(lì )ち寄り、いく袋と(🐥)な(🐆)く高(📽)瀬(🏮)の(🦍)薬を求めて(🥩)行く(😱)と言います。聞いてみれば、博労はひいている馬(mǎ )に高(🏈)瀬(🦔)の薬を添(tiān )え、それを(⤵)木曾(😰)駒(jū(🧜) )き(🛫)そごまの(🕵)証拠として、ほかの買(👪)(mǎ(💊)i )い(🥗)手(🆕)へ(🤞)売(⛰)り渡す(📠)時(shí(😬) )に用(🔳)(yòng )いるとか。一度(🔻)ひろ(💡)まった薬は(🔘)どんなと(🥗)ころで、(💉)ど(🕊)んなふう(🐖)の木曾み(⛑)やげになるものとも(⏬)知れません。これには橘翁さま(🗡)も草葉のかげで、にが笑(🈁)いしていられることで(⛲)しょうか(🏇)。
第(dì(🙈) )七章(🏖) 浅(qiǎn )間のふも(♉)と
先生も(🛂)ずいぶ(😖)んトボケた人で(♟)、(🕦)わたしのようなず(😺)っと(👣)年の(⭐)ち(🐕)がったも(🏋)の(❇)を(☕)つかまえても、よくじょうだんを(😆)言(🔮)われました。一(yī )番お(🚑)しまいにわた(🙍)しがお(🎰)たず(💥)ねしたころは、先(xiān )生(🐓)はも(🏏)う(📟)七(🐀)十五六に近く、(🎐)寝床の上(🔡)にいるような人で(🐪)し(🍫)たが、それで(➕)もまくらも(😐)とへわたしを呼ん(👗)で会って(🈺)くださいました。わたしはもっと先生にいろ(🌸)いろなこ(🍄)とを聞いて(✏)おけば(🖊)よかったと(🔇)あと(🐽)にな(🔜)ってそ(🆗)う思い(🦇)ます。で(😫)も、先(xiān )生(👝)(shēng )のよ(🛸)うな人に会(huì )えたと(⬇)いうだけでもたくさんに思いま(🦍)す(😽)。何かにつけてよく思い出(chū )すと(📲)ころを(⬇)み(🎨)る(🏜)と、やはり先生には(🙇)ほかの人とち(⏹)がったとこ(🛑)ろがあったから(🥜)でしょ(🤓)う。
一(yī )一 松風
(🥢)そん(💶)なことを半分ひとりごとの(🧔)ようにしなが(💭)ら(🐫)、白(bái )鞘しらさ(🔒)やをぬい(⏱)て見せました。においと言(yán )っ(🍗)てい(🔫)いか(🔈)、ひびきと(💘)言ってい(⏬)いか(🔓)、わたしに(😳)はその刀を形容す(🍧)ることもで(🏩)きませ(🚎)んが、(🐬)見(jià(🔘)n )てい(🤵)るうちにこちらの心が澄ん(💓)でくるような作で、こ(🏑)とに力をこめて鍛えて(🧜)あるその刀(dā(🤑)o )の重さ(🥢)にはおどろかされました(🈸)。来助老(lǎo )人(ré(🕰)n )はその年になっても、物(🍰)を学(👷)ぶ心の(🌹)衰えない人とみえ、刀鍛冶(🛂)(yě )とは言(yán )い(🤦)ながら(😬)『輿(🔈)地(dì )志略よち(👋)し(✳)りゃく(🍜)』のような(🤛)地理(lǐ )書をそばに置いて(🕎)、世界のことを知ろ(🍫)うとしているとこ(✏)ろもあ(🖋)りま(🙀)した。老年(nián )になっ(😪)てもこ(🐄)んな人も(⛪)あるかと(🍜)、そう(✴)わたしは(🏉)思いまし(🌁)た(😴)。
六 帰郷の(🧞)日
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