フェラ 動画《スカイリム エロ》2行目ライン
スカイリム エロあらすじ
「ええ、(🌎)見てたんです。地べたを見るの(⏱)は無(➡)(wú )礼(🍼)だ(🆘)って言うから、顔(🧑)(yá )を見(jiàn )て(🍡)たんです。」
「(🌛)こ(🚚)らっ(🌔)！ どこ(🐬)へ行(🤱)(háng )くんだ！」
「しかし(⏲)、本(🤗)田(tián )、このま(🌓)ま放(🌒)っ(🍫)とくと危い(💐)ぜ。ことに狐の奴(🥒)と来たら執念しゅう(⭕)ね(🎵)ん(🧠)深いからな。頬(🚜)(jiá )ぺ(⌚)たを下(😔)級(👕)生にひっかかれて默っ(🔸)ちゃおらんだろう(🥒)。」
(📇)恭一(⬇)は(🍀)、多(duō(🤩) )少み(⚓)んなに気(qì )兼ねしながら答えたり
「癪(😟)にさわったんか。それじゃあ、やっぱり(🚉)自分のためじゃないか。」
(🎡)おお(🛶)か(😒)た一(yī )時間(jiān )ほどもた(🤯)ったころ、と(🚈)うとう大沢がたずねた(👴)。
大沢が立ちかけると、次郎(🤯)がだし(🌯)ぬけに恭一(🔸)(yī(🐺) )に言(🚘)(yán )った。
大沢は自分で(📕)そう言って、次郎を笑わした。次郎(🌎)は、それですっ(🤭)か(🚠)り(🍏)彼(🌊)に(🌷)好感(📤)を覚え(🤑)た(🍈)らしく、坐り(📤)かたまで(😂)楽(lè )にな(🎄)った(⏬)。
「(🧖)元(yuá(💤)n )来、正(🥫)義(📥)は階級にあ(🐌)るんじゃないんだ。どんな階(👾)級(jí )にだって、正しい人も(🤛)いれ(🍨)ば、正しくな(⛽)い人も(🍅)いる。正義は(🎇)、そ(🛢)れをもってい(📆)る一(💂)人一(🚠)人(rén )の胸にしかな(🦏)いんだ(🤒)。五(🕒)年(nián )生(shēng )は五年(💐)生なるが故に正(zhèng )義(🐝)(yì )の(👓)持(chí )主ではない。同様(yàng )に僕(pú )らも、(🌈)四(🤙)年生なるが故(gù )に正義(yì )の擁(🎈)護(hù )者(🕒)だ(😑)と主(🏺)張(♍)するわけにはいかない。四(♌)(sì(🖍) )年生(shēng )とか五年生と(❤)か(📦)いう(😈)こと(🥗)は、(🛎)要するに(🔅)正義とは何(🤴)(hé )の(😴)関係もな(✝)い(🥂)ことなんだ。それをいかにも関係(xì )があるかのように(🚠)思(🤳)(sī )いこんでいるとこ(⚫)ろに、この学校の(🤼)病根が(🤟)あり、校(xiào )風のあ(♿)がらない大きな原(✉)因(yīn )があるんだ(📆)。この学校(📍)(xià(🍮)o )で(🛐)は(📓)、(🧓)上(🚗)級の(🍂)名(🕳)にお(🔱)いていつも正(🈯)義(yì )が蹂(👘)躙じゅうりんされている。現(xiàn )に本(🚪)田の弟の場合がそれだ。僕はもう一度(🌔)はっきり言う(😲)、正(zhèng )義は階級(jí )に(🏧)なくて人(👮)に(💫)あるんだ。もしそ(🌓)うでなければ、全(quá(🥫)n )校(xiào )一致も期(qī )待(dài )出(🌧)来ない(🐶)。それが期(qī )待出来るのは、正義が階(💵)(jiē )級の独占物どくせんぶ(🥙)つでなく(🛴)て、何(hé )人の胸(😆)(xiōng )にも(🏥)宿り(🏝)うるか(🔌)らだ。だから僕(pú(😥) )は、(🥋)同級(jí )生の団結よりも(🕘)、正し(🏭)い人(⬛)の団結が先ず必要(yào )だと思う。僕は四年生を愛(ài )し、五年(💓)生を憎む(🕗)た(🔊)めに、(🍒)本田(tián )の(🎁)弟をバッ(🌷)クしよ(🤜)うと言(🎴)うんじゃない。僕は学校全(🤥)(quán )体を愛する(🍉)ん(➡)だ(🍱)。学(💧)校全(quán )体の正義を(🚧)愛す(🎠)るんだ。そのため(💪)には、本(běn )田の弟のような、不(👍)正に屈しない魂をあくま(🗻)でも擁(🏝)(yō(🎽)ng )護しなけ(🚗)れ(🗑)ばな(🧡)らんのだ(☕)。問題は、四年生の権威が(🚢)どうの、(🥠)名(🦀)誉(💷)が(🧗)どうのというよ(🙍)うな(🐔)、そんなけち(💇)けちしたことにあるんじ(🚭)ゃない。大垣校長の謂いわゆる大慈(🖖)悲の精(😆)(jī(🕍)ng )神に生(shēng )き、全校の正(👤)義を(🎚)護ろうと(🦈)言(👓)(yán )う(🌸)ん(🥪)だ。おれの(🐳)言ったこ(🎎)とを誤解せんよ(💰)うにしてくれ。」(🐍)
「歴史的とは驚(🚺)(jīng )いたね。はっはっはっ(🎾)。」
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