日本《えろ 地獄》2行目ライン
えろ 地獄あらすじ
「僕(❎)がここに(💏)いる(😺)こと(🔻)、君は(🏉)知っていた(💫)んだ(👨)ろう。」(🔯)
「あら、そ(🚪)う(🥃)？」
次(📈)郎は、これ(🥛)までにも(🐭)、しばし(🚉)ば、自分(📟)(fè(🚣)n )の全く(🖲)予期しない(🍆)言(yán )葉(🐫)を朝倉先生(shēng )の口からきいて(👯)驚くこと(👬)があった(🧡)。しかし、今(🐑)の(🦉)言葉(📈)ほど彼(bǐ(☝) )を(🔅)驚かし(👐)た言(yá(🛁)n )葉(🏷)は(🔚)なか(🔴)った。これまでは、次郎(láng )が自分の考えに裏(lǐ )書(shū(👬) )し(🥟)てもらえると思っている(🖖)時(📠)(shí )に、かえって(🚖)そ(⬅)れを否(🐕)定され(💞)た(🏝)り、何(🚕)か(🐍)得(dé )意にな(🌼)っ(🥀)てい(♑)る時に(🍽)、き(🏀)びしい反省を要(🦅)(yào )求(qiú )されたり(🚾)する場合(👴)が(🌕)多か(🔭)った(🔵)。今(👟)(jī(😩)n )のはまる(🙍)でその逆だっ(👃)たということが、彼にとっては、この上(📁)もな(💼)い驚きだ(🐄)ったのであ(👚)る。
「君らは(⚓)すこし本田を買いかぶっ(🌨)ていやしないかね。」(🌏)
「ふむ(🐤)。」と、徹太(👽)郎(láng )は(🚳)感心したように(🚃)う(⛺)なずいたが、「しかし、(📛)少し考えが足(🤡)(zú )りな(➿)か(😞)ったとは思わな(🍯)いかね。」
「でも、いいかしら、こちらは？」
「第一(yī )、君(🚔)(jun1 )は今そんなことに気をつ(🕥)か(➗)っている時(shí(🦋) )で(🗜)はないだろう。君(🥐)の学校の問(wèn )題(🗨)は決し(🤤)て容(🔅)易ではないよう(🏫)だぜ(🍢)。まだ噂だけで、はっきりしたことはきかないが、(🍔)も(🛥)う警察や憲兵(⚪)隊(duì )が動き出し(🖇)てい(🐖)ると(📙)い(🍝)うん(🍑)じゃな(🐌)いか(🎢)。」
(🤪)この採点表の(⛄)波紋(🍩)は決して小さくなか(⚾)った。押(yā )しよせ(❇)た生徒たち(🔏)にまじって、あとでは先生たちま(🤔)でが代(📝)る代る(🔫)のぞきに来た。生(shēng )徒たちは(🐁)、採(😲)点(diǎn )表(🎉)にのっている先(xiān )生が来ると、一々(📔)その点(🈵)数(🎲)(shù )を(🕺)大声(🦊)(shēng )で叫(jiào )ん(🔍)だ(🌋)。中には、(🎙)備考欄ま(➖)で読みあ(😣)げる(👔)者も(🍩)あった。先生の中には、自(zì(🕓) )分で自分(🕰)の綽名(🍄)(míng )をよく知って(🔥)い(👝)る先生も(👐)あり(🌸)、そうでない先(🚪)生もあったが、そんなことで、どの先生もいやでも自分(fèn )の綽名をはっきり知(🦖)らさ(🤮)れるという結(😊)(jié(🦂) )果になっ(🎀)た(🐐)。もっとも(🧑)、中学(🐱)の先(xiān )生で(🤘)、自(🕢)分にかぎって綽名はな(🔱)いなどと安心(xīn )して(🔜)い(🚼)る(🌞)ほどいい(🔅)気(👒)な(🍙)先生はないはずなのだから(🔹)、それは大(🚻)し(🤙)た(📭)ことではなかっ(🔅)たか(👌)も(👻)知れない(📃)。しかし、(✈)綽(🍠)名(♐)と(🌏)いっしょに、(🌃)自分の点(😫)数と(📣)き(🗳)びしい評(píng )語とを知(💸)らなけれ(⌚)ばならなかったと(🚗)いうこ(👞)とは、何といっても最近の大きな(🐔)試煉であったに相違ない。ある(🥊)先(🕝)生は顔(😠)をひきつらせて(😝)ガ(😖)ラス戸(😷)のまえ(✡)に棒立になり(⭕)、ある先生は一たん顔(🏕)(yá(🛄) )をまっかにしたあと、(🚻)強いて微笑をもらした(🕤)。しかしどの(🦈)先生も最後(〰)には、自(📇)分(📛)(fèn )にはまるで関係のないことだ、といったよ(🍸)うな顔をし(🎋)てその場を立ち去(qù )った。ただ(⏮)「あざ(🍁)らし」先生だけは(💖)、そ(🗃)の綽名が自他共にゆるすほど(🤒)有(yǒu )名(míng )になっていて、(⤴)ごまかし(🚛)がきかなかったためか(🐓)、それ(🍹)とも、備(bèi )考欄にあった通り(🥧)、事(shì(🤣) )実粗野(👮)の稚気(🔀)ある性格の持主(zhǔ )であったためか、その大きな口(kǒ(🌔)u )を思いきり横に(💹)ひろげて、よご(🌔)れた上(🚻)歯をむ(🧘)き出し、天井を向いた鼻の下に灰色のあ(💷)らいひげ(🚰)を針(🎟)のように立(lì(😁) )て、内(nèi )をのぞき(❎)ながら、「わっは(💍)っは」と笑った。そして(✍)、(🚉)「(🥓)わしだけは合格の見込がある(🉐)ちゅうのか。ど(🍒)うかよ(🖖)ろしく(😀)たの(🛩)むよ(🥔)。」と言う(🛬)と、く(👯)るりとうしろ(⛺)を向いて、もう一(🏮)度「(🚎)わ(🙄)っはっは」と笑い、歯(chǐ(🔩) )を(😆)むき(🦌)出したまま、むら(🧔)が(🛄)ってい(📓)る生徒たち(🤭)を(🦀)押(🕍)しわけて帰って行った。
「(🚷)道江さんには、ちっとも恥ず(😁)か(⬛)し(🗝)い(⛎)ことなんかないじゃあ(⚾)りませ(🙋)んか(🧒)。」
「僕(⚫)はス(😫)トライキ(👱)を(⚽)やらない(🥋)ために(🙅)あれを(🕧)書いたんです。みんなもその(🗓)条件であれ(🌝)を出(🏥)(chū )すこ(💟)と(🏼)に(🍥)きめた(🎼)ん(😇)です。」
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