日本《女性 向け 騎乗 位》2行目ライン
女性 向け 騎乗 位あらすじ
「(🗾)出して(💧)わるいことはない。し(😓)か(🌄)し、出さないほ(🔨)うがいいんだ(🚉)。少なくと(🕴)も、今朝の(🍫)話(huà )に(🕉)は、出さない(⏸)ほ(🖐)うがよ(📀)かったんだ。」
そ(✋)れに(🏅)は、組織(🏷)や、講義科(kē )目(mù )や、諸(zhū )行事の時間(㊗)割など(📢)、必(🌧)要な諸計画(🐘)が一通りならべられていたが(🏓)、そ(🥇)のどの部分(🌡)を見ても(🐃)常識(🍦)からとび(👟)はなれ(✍)たようなこと(🏅)は一つもなかった(🍰)。塾堂と(🗑)名のつくとこ(✅)ろでは(🔎)、そのころほと(🐗)んどつきもののよ(🆘)うになっていた「みそぎ(🚾)」とか、「沈黙(🚉)(mò )ちん(🐥)も(🐎)くの労働」とか、お(🔒)よそ(🌂)そう(🥤)いった、(🏓)いわゆる(✡)「鍛練た(🥄)んれん」的(de )な行事(🚕)が全く(⛳)見当たらないのは、むしろみんなには、(🥠)ふし(💩)ぎに思(sī )わ(👊)れた(🕗)く(🙆)らいであっ(📥)た(🐴)。五時半(🌛)起床(✅)(chuáng )と(✊)いうの(🛡)が、(🆖)二(❎)月(yuè(👨) )の武蔵(👭)野(yě )むさしの(😛)では、ちょっとつらそうにも思えたが、(💕)それ(🧑)も青年(nián )たちにとっては、決(🍇)しておどろくほど(😣)のことでは(🎰)なかっ(🎅)た。むし(💾)ろか(🚪)れ(🐯)らをおどろかしたのは、生活にうるお(🐏)いを与あ(♿)た(🚯)えるような行事が、かな(🐑)り(🧐)の程度(dù(🤣) )に、(🍏)織(zhī )おりこまれている(🏾)ことであった。とにかく、見る人が見れば、日常生活を深め高(gā(🔇)o )める(〽)目(mù )的(de )で、すべてが計画さ(💎)れているということが明らかであった(👺)。
塾(🐬)長室(shì )の掃(🍫)(sǎ(🔆)o )除(👜)は、朝倉(cā(🧒)ng )先生夫(fū )妻(🧠)が、空(😭)林庵(ān )の掃(sǎ(📴)o )除をすま(🎮)し(🐾)たあと、(😹)給仕の(🐡)河瀬かわ(👦)せに手つだって(🏼)も(🖲)らって、自分たちの手(shǒu )でや(😲)るこ(💱)とに(🐡)な(👿)っていたが、次郎も、都合がつ(🦊)きさえす(🔨)れば、手つだうこと(🏢)に(👶)して(🍜)いたのである。
「選(🎐)挙(🆖)なんてそんなもの(📲)らし(⛩)いよ。ど(📉)こでも(🍰)たいていは心臓の(😤)強いのが勝ってい(😒)るんだ。」
次郎(🛋)(láng )は、そう(🌆)言って(🧔)、槌(chuí(🔥) )を柱に(👳)かけ、事務(wù )室のほうにかえり(😞)かけた。す(♐)ると、(🌔)その時まで眉(🅰)根まゆねをよせ(🗽)るようにし(🍏)てかれの顔を見(😺)つめていた(💽)大河(💨)が、急(🏜)に、真赤(📔)(chì )な(📿)歯ぐきを見せ、にっと笑った(🌀)。そし(🚡)て(👤)、
かれは心の中(🦐)で強く否定した。しかし、否定(dì(🛀)ng )した心そのも(📟)のが(🐬)、やはり(🍶)、ふだん(😛)の(⛹)秩(zhì )序を失(🍬)った(👱)心でしか(🥩)なかっ(🏤)たの(🐮)である。
いそいで(🖱)、(⛳)寝巻(quà(🥛)n )ねま(🍳)きをジャンパー(😉)に着かえ、夜具(👲)を押し(🍽)入れに(🦇)しま(🔐)いこむと、ぞんぶ(📰)んに窓(chuāng )を(📿)あけ(📸)た。風はなかったが、そとの空気が、針(👲)先はりさきをそ(🚈)ろえた(📼)ように、顔い(🀄)っ(🔤)ぱいにつ(🔆)きささ(🐙)っ(🖋)た。
「私は(🦋)、君らを、良心(⬜)を(🚡)もった自(➿)主(🎇)的(de )な人間(⬛)としてここに(🌮)迎むかえた。だ(🍆)から、か(📵)り(⛎)に君(🐗)ら自身が、君らを機械の(💤)ように取りあつかってく(🙍)れ(🍡)とか、犬(📅)猫い(🦓)ぬ(🥔)ねこ(🌒)のよう(🐜)にな(🦔)ら(💱)してくれとか、私(🍯)に要(yào )求(💹)したとしても、私には絶(jué )対(duì )にそれができない。私(🈵)(sī )は、(🎾)あくまで、(🎟)君らが人間であることを信じ(〽)、君らに人間(jiān )としての行動を期待(dà(♟)i )するより(🍈)ほかはないの(✉)だ。む(🦑)ろん(📞)私も、人間(jiān )の世の中に、強(🈚)制の必要が全(quá(💕)n )然な(🥑)いとは思(sī(📸) )っていない。弱い人間にとっては、(👥)やはり(🧟)そ(🔸)れが必要なこと(🐛)もあるだろう。時には、(🐞)それが弱(ruò )い人間を救う唯一ゆいい(♏)つ(🐲)の方(fā(🕰)ng )法で(🦄)あ(🛴)る(🧦)場合(📣)さえあるのだ。それは私にもよくわ(🤘)かっている。しか(🐹)し、私(sī )は、君らがこ(💬)の(🙁)塾(shú )堂の生(shēng )活(huó )にもたえないほど弱い人間であるとは思(sī(📝) )っていな(🈴)いし、(🐚)また(🐉)思いたくもない。だから(🤤)、私は(💆)、君(💅)らが何(📌)(hé )かの強(💛)制(😰)力にた(🙅)よるまえに、まず君(💗)ら自(🌫)身の(🙎)良(liá(💌)ng )心(xīn )にたより、人間として、君ら(🍧)の最善(👺)をつくしてもらいたいと思っているんだ。君らが、(🤡)ほんと(😟)うにそ(🤽)の気になりさえすれば、少なく(🔐)とも、この塾堂(🕋)の生(🔑)活(🤱)ぐ(🦖)らい(💤)は(🔰)、何の強制もなしに運営していける(😣)だ(👥)ろうと、(⭕)私は信(xìn )じて(💽)いる。君ら自身も(📝)、(💕)人(rén )間で(🏋)あるからには、そのぐらいの(🔵)自信(❣)は持って(🏓)いてもいいだ(📀)ろう(🙃)。いや、持(chí )っていなければならな(🌹)いはずな(🥠)のだ(😪)。もし君らに(✒)、それ(🍏)だけの自信、――人間と(🏡)しての(🚹)そ(🤵)れ(🏤)だけの誇(kuā )ほ(🐍)こりも持てないとすると、私(🐘)とし(🕋)ては、(👎)もう何(hé(🏿) )も言うことはない。明(⛄)日か(🍉)らの行(háng )事計画(🦔)をたてる(🙂)こと(📫)も(💯)、まったく(🐗)必要のな(🚵)いこ(🕝)と(😹)だ。…(Ⓜ)…(💼)どうだ、(📒)飯島君、(📔)やは(👃)り強制がなくてはだめかね(🍫)。」
先(🚐)生は、次(🆒)郎の顔(🚜)を見(🤟)(jiàn )ると(🏖)、(📈)手帳をひらいたま(👦)ま(㊙)、(🌁)たずねた。
かれは、そう言(yá(🌤)n )うと、(🌟)すぐおじぎをして、塾長(🦈)室を出(chū )た。朝倉(❗)先(🛺)生(shēng )は無言のまま、かれのうし(⬅)ろ(🕶)姿(🎳)を見(jiàn )おくっていた(🕛)。
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