「私は(🧣)、(🎢)大(🦂)河をそんなふ(⭐)うに思うのは、むし(🥧)ろ大(💏)河(hé )に対(duì )する侮辱だという気(🎱)もするんだ(🎲)がね。」
「(🛷)ええ、はじめのうちは、い(📮)つ(👁)もこ(🏮)ん(😳)なふうです(🍸)よ。五分(fèn )や七分は(👺)た(🌶)いて(😙)い(🌃)おくれ(🦂)ます。」
かれは(✉)心の中(zhōng )で(📫)強(💼)(qiá(🕯)ng )く否定した。し(✏)かし、否定(dì(🎭)ng )し(⛪)た心そ(🐔)のも(🏒)のが、やはり、ふだ(🍕)んの秩序(xù )を失(shī )った心でしかなかったのである(🏤)。
次郎(lá(🚰)ng )は、(🍀)すぐには、その意味がの(🍖)みこめな(🍌)いで、きょとん(🧙)として(🕞)いた。すると、先生は、(⚓)
かれは、(💠)自分(fèn )の部屋の掃(🕥)除を(⬅)すますと、そっと事(shì )務室(📞)との間(jiā(🦕)n )の引き戸をあ(🤧)けた。いつもなら、(❣)そのあ(🐇)とすぐ事務室の掃(sǎo )除にとりかかる(👟)順(🥓)序(xù )だったが、しばら(🎷)く敷居しきいのところに(🤒)突(🏭)っ立(🚤)っ(⤴)て耳を(🚸)すました。それ(🌕)か(🏇)ら、足(🤼)音(🌡)をしのばせるようにして(📭)入(😺)り(🆎)口に近づき、ド(🕛)アを細(xì )目にあけて、板木(📐)の(😛)ほう(🏀)に眼をや(👾)った(🧛)。板木(🍮)は(🥝)、事(👺)(shì )務室前(🌄)の廊下ろうか(⚓)と中廊下との角に、(🤫)斜な(🚣)なめ向(xiàng )きに(🍮)かかっていたのである。
「しか(⏺)し、(🤾)ぼくから先生(shēng )にそ(🕸)う申し(🐑)ておいたんじゃあ(🍎)りませんか(⏲)。」
やがて先(🎫)生(shē(😁)ng )は言葉を(💥)つ(♊)いだ。
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