では、なぜ(😛)それならそれとはっきり(🏷)書かないのだろう。道江の名(⛱)を書くのがきま(🐾)りわ(🐅)るくて、暗々(🙊)裡(🐫)(lǐ )あんあんりに(🎄)それをほのめかした(😸)つもりなのだろうか。あるいは、(🥘)予告なしに(🕠)道(🌸)江をつれて(💲)来て、(🕴)自(zì )分をおど(👲)ろ(💅)かすつ(🏦)もりなのだろ(🐲)うか。いずれ(😄)にしても、自(zì(👸) )分に(🆔)とっ(🆑)ては(✳)、あまり愉快(kuài )ゆかいな(🍳)こ(😄)とではない(📞)。何といういい気(🎶)(qì )な、(🕣)甘あまっちょろい兄(🦁)だろう、と軽蔑(📆)けいべつ(⛲)し(🌩)て(🌱)やりたい(☝)気(qì )にさ(🎐)え(👢)な(🐪)る。
板木を打ってい(🖨)たのは、はたして大(dà )河無(wú )門(🆗)だった。シャ(💕)ツにズボンだけしか身につけてい(🌵)ず、足(zú )袋たびもはい(🆗)ていなかった。しか(😥)し、べつに寒そ(🌓)う(😢)なふうで(😽)もな(🚩)く、両(liǎng )足を(👓)ふんばり、頭から一(yī )尺(🚓)ほ(🥀)どの高さの板木(🛢)を(🔸)、(🐕)近眼鏡(jìng )の奥おくから見つめて、いかにも(💎)念(🏐)(nià(📓)n )入りに(🏴)、(🚤)ゆっ(📿)くりと(🍥)槌つちをふるってい(🕜)た。
「第五(wǔ )室(🚤)で(🏁)す(🔣)。僕(🏀)ぼく(🏈)たちで、最初にここを受け持つ(⛲)ことにした(🙈)ん(👛)です(🔁)。」
「私は、率(lǜ )直そっちょくに言うと、(🈷)君らが(🍉)私の期(⚪)待を裏切(qiē )らない(💦)だ(🌺)ろう(🆚)ということについて、(➿)残念ながらまだ(Ⓜ)十(shí )分の自(🤞)信(xìn )を持(chí )つ(📆)ことができない。というのは、今朝の(🙉)板木が(⛽)、(🏙)あま(🥢)りにもながく鳴(míng )りつづけ(🏥)たから(⛎)だ。あれほ(👬)ど辛抱(👂)づよく(🏒)、しか(🚩)も、あれほ(🗑)どおだやかに鳴りつ(⤵)づけたと(😛)いう(🏫)ことは、(🐂)一方(🔵)(fāng )で(🍻)は(📵)、あれを打(🖇)っていた一人(🍟)の塾(🗡)生の心(✴)(xīn )の(🍋)深(✳)さを(🥁)物語(🥌)るが、(🕗)また、(🆘)一(yī )方では、(👻)その一人(❓)をのぞ(🔐)いた多(duō )数の塾(🙃)生(shēng )の心の浅(qiǎn )さを物語る(🗼)こ(🍺)とにも(😂)な(🕖)った(🌧)のだ。君(🎌)らの大多数は、板木を打った一人の(🅿)塾(🧓)生があれ(🎫)ほど(🈯)の誠(chéng )意を示したにもかかわらず、容易(🐘)にそれにこた(⛓)えようと(😗)は(🌧)しなかった。君ら(🥪)にとって(🛄)は、そ(😾)の(🌩)誠意より(🔜)も(😞)、寝(qǐn )床(📃)ねどこの(❗)中のぬくも(🐊)り(✌)のほうが(🔰)はるかに(📏)たいせつだったのだ。あた(🔯)たかい寝床(🎯)の中(🚃)で、うつらうつらと(🚭)、できるだけ眠(💡)ねむりを引(📓)きのばす(🛏)ことを、人間(jiān )の誠意以上に、たいせつにす(💦)る心、こ(❗)れは決し(😩)て深い心だとはい(💾)え(⏸)まい。……もっとも、(⛹)君(jun1 )らの中(zhōng )には、(🔍)内心それ(👑)をいくらか恥(chǐ )じていた(🍨)ものも、おそら(✋)く幾人(rén )いく(😼)にん(🤱)かはあった(🐒)であろう(😡)。気がとがめるといった程(🐻)度なら、ある(📪)い(🙏)は君らのすべてがそうであった(🕊)のかもしれな(🥅)い。しか(🏇)し、それも結局は何の役にも(👊)たたなかった(🤟)のだ。では、なぜ役(📻)にたたなかったのか。今(jīn )、(🔵)君らに真剣しんけんに考(🔆)え(🎮)て(🎁)も(🏂)らいたい(👅)の(📏)はこの一点だ。――」
(お(🙌)しまいの、あ(🤩)の乱暴(👫)(bào )な打ち(🈲)かたを(🚞)やっ(📸)たのが、自(⛑)分だ(🙇)ということ(💎)は(🐶)、すでに先(xiān )生に言っておいたのに、(😎)先(👬)生(shēng )はどうしてそのことをはっきり言われない(🎾)のだろう。もしそ(🍕)れが助(zhù )手と(🌋)し(🍙)ての自(🗂)分の立(😖)(lì(🉑) )場(💬)(chǎng )をまもっ(🀄)てくださるた(🤢)めだ(👚)とした(✍)ら、自(📫)分は(🌅)むしろ心外(wài )だ。大(dà )河も(👽)むろん心外に思っ(🐼)ているにちが(🚔)いない。)
「そうですね。」(💺)
かれ(🈴)が、便所に(💎)通(💻)ずる廊下の角(🔯)をまがると、一段(duàn )さ(🅿)がっ(👅)た入(rù(📹) )り(👵)口のたた(💋)き(⚽)の上に(🛢)立(lì )って、何かしきりと声(shēng )高こわだかにがな(💄)りたてている一(👯)人の塾生がいた。見ると、飯(fàn )島好(🌀)(hǎo )造だった(😯)。
大(dà )河は、(🙏)それで(🐖)も同じ調子(💼)(zǐ )で打ちつづ(🤹)けながら、(💭)
「私(👞)に言わせ(🚫)る(🎷)と、(🌆)それは(💅)、君ら(🔶)に、ほんとうの意味で自分(fèn )をたいせつ(📛)にする心がないから(🔓)な(🌝)のだ。言いかえると(💜)、君らには、自(🔓)分(😅)で自(zì )分(🚒)をたいせつに(🌼)する自主性というもの(⏺)がまるでない。さらに言いかえる(⛎)と、君らは多数(shù )をたのみ、(🌘)多数のかげにかくれ(⛄)て、何(🌟)よりもた(🔵)いせつな自分の良(liáng )心を眠(🈯)らせる(🐰)ことに平気(🍂)な人(rén )間(jiān )なのだ。私は、現(📿)在の日(👅)本人の大(dà(🤯) )多数が(🏹)も(➿)っ(🚩)て(🧥)いる最(✋)大の弱点(diǎn )を(💣)、君ら(📮)の今朝の起(🤯)床の様子(zǐ )でまざま(👪)ざと見せ(😤)つけられ(🐒)たような気がして、全(🥡)く、暗(🌇)然あんぜん(🥣)と(💘)ならざるを得なかったのだ。―(🎣)―(🍞)」
事(📮)務室の柱時計(👎)はしらど(⚓)けいがゆっくり、十時を(🐒)う(🍲)っ(🆘)た。次(cì )郎は(🐐)か(🤤)ぞえるともなくその(😫)音を(🦃)かぞえていたが、(💠)かぞ(🍮)え(👚)おわると、(🎞)やに(🈴)わに立ち(🎭)あがった。
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