漫画《坂口 杏里 av 無料》2行目ライン
坂口 杏里 av 無料あらすじ
「そう(🤗)？ じゃ(👎)あ(🌗)、何にも出(❄)来(🕰)ま(🥄)せんけれど、(😜)あた(🎂)しすぐお支(💊)度(🧣)し(🏼)ますわ。……道ちゃん、さっ(🎟)き(🧚)から(🕋)のこと(🔖)、自(zì )分で義(yì )兄さんに(🍂)お話してみた(🌥)らど(🏷)う？」
敏子の(🈹)言葉(🗾)つき(🗜)に(🗞)は、道江と(🦂)同(tóng )じ意味(wèi )のことを(⌚)言(💍)うにしても(👈)、どことは(⛽)なしに(🆓)知(🛁)性(xìng )的なひらめきがあった。次郎には、それがはっ(👽)きり感じられた。それだけに、彼の道江(🧐)に(🕙)対(duì )する腹(fù )立た(🌑)しさ(🐻)は一層つのるのであった。彼(bǐ(🌊) )はいかにも不(🌞)服そう(🐒)に(🚌)、し(🎭)ば(🔊)らく敏子(👒)の(🚍)顔を見(jiàn )つめて(😛)い(🍨)たが、
「そうだよ。あ(🏁)いつはまるで恋人のように朝(🃏)倉先(xiān )生(🏬)を慕っていたから(🥕)ね。」
その時(🏛)(shí )、教員室と(💈)の(🗻)間(jiān )の(🏢)戸ががらり(💯)とあいて、教頭の(🚁)西山(shān )先生がは(⬜)いって来(🦓)た。西(xī )山先生(shēng )は、三角形(xíng )のまぶたの奥に小さ(🐧)な眼(🈺)をいつも鋭く光らせている(⛪)先生(🐙)だ(✅)っ(🍀)たが、この時は(🌈)いやににこ(🕒)に(🚌)こ(🥂)していた。手(shǒu )に小さな紙片をもっ(🏓)てい(🕣)た(➗)が、それを默って校(xiào )長に渡す(🥠)と、すぐまた教(🥛)員室(shì(👃) )の方(🔎)にひ(⛹)きかえ(🍫)した。校長は(🧡)その(🍇)紙片を見(jiàn )て何度(🗄)もう(🕰)なずいた。そし(🍤)て、(🚟)それをもみくちゃにし(🚠)て机(👬)の(🤷)下の塵(chén )籠(🐾)(lóng )ちり(🎻)か(🐰)ごになげ(📧)こむと、今ま(🌙)でとは(😖)うって変(biàn )った落ちつきぶりを見せ、(🤜)ゆった(🏫)りと(🌐)椅(💶)子に腰(⚽)をおろし(😡)ながら言った。「そうむきになること(🚪)はない。私はさっ(🌤)きも(🗯)言ったと(📋)おり(🕊)君ら(😅)の気持には(💛)十(🐛)(shí )分(🐐)同(🐞)(tó(🙆)ng )情し(🥕)ているんだ。君(🍉)らが血を流して書いたものをまるでむだにするなん(🔸)て、第一、(📤)人間としてそん(🥫)なことが出来(😲)るものではない。幸い今日(rì )は県庁に出(chū(🍺) )掛(🤑)る用事も出(🎼)来たし、知事(shì )閣(gé )下に(🔞)直(zhí )接お目(🌖)にかか(🕒)れるかどう(🖤)かは(🎖)わからな(🎟)い(🔛)が、学務(wù )課までにはこ(😳)の(🌞)願書を必ず出してお(🏸)くよ。それで(🎇)、(🏚)今(jī(🆖)n )度は私の方から君(🐱)らに願っておき(🤰)た(🏙)い(👽)が、どうかみんなが(🕡)落ちつい(⏬)て教室(shì )に出るよ(😈)う(🎈)に(🔞)してく(❓)れたまえ。変にさわいだ(🈁)りして(🤹)知(🛑)事(shì )閣(gé )下の(😦)面(👽)目を(🎭)きずつけ(🤬)るようなことになって(💛)は、何(💿)もか(😌)も(📓)ぶちこ(🛏)わしになるんだから(♍)。いい(🆕)かね(➰)。
次(cì )郎(📫)はごまかさなかった。ごまか(😐)すど(🚺)ころか、そ(🍝)う答(🥙)えるこ(🆔)とによって、皮(🐶)肉(rò(🕛)u )な喜(🐬)びをさ(⏸)え味わって(🎏)いたのである。
ついこないだ、朝倉先(🍕)生(shēng )のことで(🤙)道江と(👵)話(huà )しあった(🚛)時、道江の自(🍟)分に対する(🏦)心づか(🔜)いを、あれほど無造作に、―(🔺)―考えよ(🤓)うでは侮(🆘)辱(🚬)(rǔ )とも思え(🏿)るほどの無(😟)造(✖)作な態度(dù(🥒) )で退けた自分が、きょう(🛬)は、(🚐)たとえ(🌴)わ(🍚)ずかな時(⛪)間に(🖍)せよ、道(dào )江の問題に夢(🚋)中(zhōng )に(🕘)なって、朝(cháo )倉(cāng )先(xiān )生(shē(💶)ng )のことをま(🦑)るで忘れて(🎏)しま(🌺)っ(🦓)て(🏆)いる。何(hé )とい(🖱)う(💇)矛(👄)盾(dùn )だろう。いや、何(hé(🔠) )という(♎)軽(🍊)薄さだろう。
敏子はそ(🆕)う言って(😼)立って(🔳)行った。
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