そのお(🏅)かたみ(🐒)はシナか(🛍)らでも(🛄)渡って来(🌾)た陶器(😁)(qì )らしく、厚手の焼(🚴)き(🏠)で(🚮)、青みがか(⛱)った色つやまでがいやみのな(🆖)いも(🎅)のでした。あま(😸)り(🎃)よくで(🎩)きているもので(🥚)すから、(🚲)わたしがほめまし(🍿)たら、(😥)姉(🏑)はて(✝)いねいに茶(🎯)わんをふき、それをわた(🔸)しの前(🙈)において、ほし(🌇)くば(🤔)くれ(🔰)て(💙)もいいと(👱)言うのです。わ(🏢)たしもまだそんな古い茶(chá(🆕) )わんをもらい受けてな(🐎)が(⛎)め楽(lè )しむ年でもあ(🍲)り(🙋)ませんで(🤺)したから、せっかく姉がそう言って(🖌)くれて(🐅)も、そ(💗)れをもらっ(🏢)て帰(⌚)る気に(👭)はなりません。それに、(🃏)その(📜)茶わ(🌭)んは茶器でもなくて古(🐁)(gǔ )い食(shí )器で(🚼)す(🕓)。いかによくでき(💭)た陶(🌘)器でも、むかしの人(rén )が飯(🏥)(fàn )を(🗳)盛った(🛑)茶(🛺)わ(🌩)んで食う(♟)気にはなれない、(🍇)やはり自(zì )分(fèn )は自(🈂)分(🌱)の茶(chá )わ(🐹)んで食いたいと思(💜)いました。
六 帰(guī )郷(🛏)(xiāng )の(🌮)日(✳)
ど(📞)こまでも南(nán )国(🗽)弁のつ(🏥)ばめは、わからないこと(🛍)ばづか(🥘)いでそ(❌)のおい(🆑)とまご(🎠)いに(📐)来(🤬)て(♒)、古巣に別れを告(🐢)げて(🚴)行(há(💓)ng )きました(🤤)。
(🥚)まあ(⬅)、わたしが借りて(💇)自(🥏)炊(🤧)をし(🍶)たのは、そ(🗞)んな茶(🏃)丈の(📘)奥の部屋で(🥀)したよ。そこ(🎓)にわ(🐿)たしは(🏝)四月(🎾)の末(mò(👜) )から、やがて梅(méi )の実の(🧜)なる(🈁)ころまでいました。石山の(✍)お寺(sì(👁) )へあ(🧝)げる(🏿)ものだと言っ(🎸)て、(💩)茶(chá )丈の亭主ていし(🏀)ゅが庭(🌧)(tíng )に植えておく草花の咲きだすのも(🌁)そこでしたし、村の子供が(🕵)青梅を落(🤬)と(♊)しに(🥀)来(🌃)る(🈚)のもそこでした。わたしは庭づた(🐮)いに湖水の(👰)ほとり(🆒)に出(chū )て、(🛵)向(🔄)(xiàng )こ(🛺)うに(😡)かかるにじのような瀬(👱)多せたの長(zhǎng )い橋を望むこともできま(⛹)した。時(🌫)に(📈)は茶丈(zhàng )のむす(📢)こが大(💒)津か(😕)ら帰(guī )って来ていますと、月(🉐)(yuè )のある晩(wǎn )などいっし(🔠)ょに湖水(🎖)へ小(🥍)(xiǎo )舟を浮かべ、二人(rén )であちこち(🔪)と(😏)こぎまわりました。そんな時に(🙏)舟の上で笛を吹いてわたし(🏷)に聞(🕦)かせるのもこ(🛹)のむ(🔖)すこでした。
二 松島(💽)(dǎo )
わたしが仙台(🐩)(tái )で送った一年(🥕)(nián )は、ち(🕓)ょうどこの学(🐕)校(xiào )生徒が(🔇)にわとりの鳴き声を(🌾)聞き(🏹)つけ(🃏)た(😦)時のような(📼)ものでした。朝になりま(🧝)すと、だんだん空が明(mí(👗)ng )けは(🖋)な(🐱)れ(🙃)て行(🤛)くように、過ぎ(🚟)去(✒)っ(💓)たことはわた(🆖)しから離れ(🐚)て(🛍)行(🕜)き(👼)ました。そこいらは明(míng )るくなっ(📹)てきます。物は生き返ってきます。草木も新しい色を(♓)帯びてきま(🍜)す。何を見ても目がさ(🏨)めるようで(🐴)した(🍒)。
どう(🐯)してわたし(💦)が(🥎)こ(👛)んな刀鍛(duàn )冶を知るように(🔦)なりまし(⏩)たか(🦁)、まずそ(🌹)の(👠)ことから(🖇)お話(huà(🤲) )ししましょう。
「まあ(🐋)、自(📉)分の(🐲)打った刀(💭)(dāo )は、見たと(😛)ころはそうよ(🏒)くもありませんが、人(rén )は切れるつもりです。」
一〇 (🧡)かわ(🔡)ずの(🕚)見(jiàn )学(xué )
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