大沢は自(zì )分でそ(🌹)う言(🛃)(yán )っ(🧤)て、次郎を笑(xiào )わした。次郎(láng )は、それ(🈴)で(🤴)すっかり彼に好(🍭)(hǎo )感を覚え(🔃)たら(🏸)しく、(🌱)坐りかたまで楽(lè )にな(🌿)った。
「狐も(⏬)さすが(🥌)に面喰ったろう。」
「(🏖)僕(🚌)は(🌔)五(wǔ )年生(♋)(shēng )に友達が(🔠)い(😍)く(🐚)らもあ(🏛)るんだが(🙌)、(🧖)これか(⛱)らいじめないように頼んでお(🖖)こうか(🔭)。」
((😝)自分(fè(👋)n )は、大沢に、心(🍆)にもな(⏺)い(🍳)偉が(🤙)りを(😫)言ったつもりは少(shǎo )しもなかっ(🍇)た。しかし、自分の言った(🐸)ことに、ほんとうに自信(👋)があっ(🙆)たかというと、そうでもな(🤔)かったよう(🥊)だ。)
「ど(🗝)うだい(🥀)、本(běn )田(😾)の弟(😬)だったら、(🈚)これか(🏙)ら狐なんかにいじめられないよう(🏟)に、四年生でバックし(🍢)てやろう(🙀)じゃ(✝)ない(🎩)か。」
「新(🧔)入(🚛)生のため(📟)ばか(🔼)りではあ(👎)りません。五年生(🐹)は、ちっ(🗨)とも校長先(xiā(🤦)n )生(🆑)の教えを守ってな(📽)いです。あんな五年(📞)生は、(🔲)僕、学校のためにならな(🙏)いと思(sī )うんです。」
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