こうして、彼(bǐ )は、彼の同級生の間に、一(yī )人とし(🎻)て心(xīn )の底から交わりうる新しい(📃)友人を(⬅)見(🙇)出(chū(👺) )さ(🛶)なかった。そ(🤷)れば(🚳)か(🐝)り(🏚)か、(🌱)竜(📤)(néng )一(⏪)や源次ですら(💊)、もう彼(🐄)にとっては、心か(😚)らの(📄)親(qīn )友でも、従兄でもな(🏷)く(🧐)なったので(💨)あ(🚹)る。むろん、小(🎰)学校時(shí )代(dà(🤖)i )に培われた温い感(gǎn )情(qíng )が(🔼)、そう無造(🔭)作に冷(🐢)(lěng )めてしまう(⏭)わけはなかっ(🍨)た。で、(🙀)次(🥊)郎の彼らに対(duì )す(⚾)る気特に(📭)は、他の同(🔕)級(🆖)生に対(🚅)するのとは、まだかなり(🌼)ち(📼)がっ(💣)た(⛎)と(📕)ころがあり、また、彼(bǐ )が土(🧗)曜か(💯)ら日曜にか(🆗)けて彼ら(🔎)の家を(🐘)訪(🍕)ね(🍙)、見た(🌲)と(🍁)ころ以前(📝)(qián )と(🍹)少(⏯)しも変らない親し(🚙)さで遊ん(😹)だりすることもしばしばだっ(🚙)た(😘)が(🥟)、(🅱)そうしたことは、所詮しょせん、過去の(🔳)酒甕(wèng )さかがめからしたた(🙆)って来る雫しず(💾)くのような(🚷)もので、彼の注(zhù(👁) )意が一旦(dàn )明日のこ(🚻)とに向けら(💪)れる(🎛)と、二人は、もう、彼(bǐ )にとっ(🌓)て、他(tā )の同(🙍)級生と少(shǎo )しも択えらぶところのない存在(zài )だったのである。
二(🦖)人よりもちょっと(💵)まえに(⛸)、(🥏)次(cì )郎(láng )も帰って来(🌯)(lá(💺)i )ていた(🍨)。彼はもう机(🎻)について、日記か何(🌜)かをしきりに書(🤖)いていたが、恭(🔸)(gōng )一(🐣)のあ(🐘)とから(🙈)大沢(🍩)がは(🧐)いって来(lái )たのを見ると、思(sī )わ(🚹)ずいやな(😼)顔(yá(🚙) )をした。五年生にし(🔌)て(🍝)も(🍔)老(🌼)ふけている大沢の顔付や、その堂(táng )々(👐)たる体格が、恭一(🏫)の同級生だとは、彼にはど(🥃)うしても思(🤱)え(🤜)なかったのである。彼(bǐ )の頭(🌁)に(🔱)は、(🐞)すぐ雨(yǔ(💈) )天(🔖)体操場の(😫)光景(😠)が浮かんで来た。山(🔔)犬(🌄)や、(🍥)狐や、三(📗)(sān )つボタン(🐫)の仲間(🎼)ではあるまいか(👠)。そう思うと、恭一が(🉐)そん(✖)な生(shēng )徒をつれ(🍀)て来(🥂)たのが、腹(👸)(fù )立たしい気が(🥉)した。彼は、し(👌)かし(🕶)、仕方な(🤼)し(🕡)に(🛂)、大沢に向(xiàng )って窮(🤸)屈(🔀)そうなお辞儀を(👼)した。
大沢は自分でそう言って、次郎を笑(🚸)わした。次(cì )郎は、(🧞)それですっかり彼(⛏)に好感を覚(jià(🛡)o )えたら(🧢)し(🌆)く、坐り(💌)かたまで楽に(🕋)なった(㊗)。
肩(jiān )や(🦊)腿ももの(👰)へんに二三ヵ所(🚔)鈍(👃)痛ど(🕖)ん(👹)つ(☕)うが感(🦕)じられ(😖)出したが、次(cì )郎はほとんどそれを気(❤)(qì )にしな(🏗)かった(🌆)。彼が最(zuì(📖) )も気にした(🧚)のは、頬(🐀)(jiá )が(😾)はれぼったく感(🌱)ずることだった(🚯)が、手で(⭕)さわ(👎)ってみると、さ(🦖)ほ(🖖)どでも(📵)ないら(🔅)しいので安心(🐕)した。
「平気(🙍)です(🎎)。だって、僕(pú )、何(hé(😐) )も悪い(🤳)ことしてないんだから。」
「それにし(🎂)ても(🎠)、そのちびの新入生って、痛快(🍍)な奴(nú )だな(📺)。」
「もう、よせ! もう(🕉)こ(🎳)の(🌛)くらい(🔼)でいいんだ。」
「(🧚)僕(🤛)(pú )は(👨)、いやだ。」
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