「おた(📳)がいに(🎋)全(quán )力(lì )を尽(🔤)く(🌽)して技(jì )術を(🌡)戦わそ(🤟)うじゃないか、負(💁)けても勝(shèng )っ(👗)てもい(🔝)い、敵(🏝)とな(📞)り味方と(🕞)なっ(🚈)てもよく戦(🌇)ってこ(🍺)そ(🦑)おたが(🌗)いの本(😫)望(🚘)(wàng )だ」(👌)
(🛀)見よ! 黙々(🤥)塾(shú(💕) )の一隊! それはマークの着いた帽(🚤)子もなく揃(jiān )いのユニフォ(🤪)ームもない、かれらは一様(yàng )にてぬぐ(✔)い(❤)で鉢(🏒)巻き(🖱)を(🐿)していた、かれらの(💎)きた(🎦)シャツ(🤳)にはメリヤスもあればねずみ色(sè )に古びたフランネルもあり、腕(🚋)の(🐰)な(📠)い(🧙)じ(🕑)ゅばんもあった、かれらは大抵(🍘)たいていさ(🛀)るまたの上にへこ帯(dài )を(🧝)きりき(🐍)りと巻(quàn )き(📆)、結び(🕰)玉を(🈶)後(🤯)ろ(🔨)へた(🙌)れていた、(😳)かれら(🌞)の(👁)はいてるのは車(chē )夫(🌆)のゴム足袋(dài )たびもあれば兵隊(duì )の古靴(xuē )もあ(🎅)る。九人は(🎽)ことご(🦖)とくちがった(⚡)服装(zhuāng )、(🍵)その先頭(tóu )にコーチャーの(♎)安(ā(🤺)n )場は七(qī )輪(🤟)しち(🍅)りんのよ(🔳)うな(🌉)黒い顔を(🔁)してこけ色になった一高の制服(🚃)制帽で堂々と歩いてくる。
(⌛)そのころ学校(xià(💂)o )内で奇怪な風(fēng )説(shuì )が伝わっ(🐢)た、生徒の中で女学(🔖)(xué )生と交(jiāo )際し(🌈)、ピアノ(🏍)やバ(😇)イ(🐎)オリ(🕦)ンの(💰)合奏を(😱)したり、手紙を交換(🏍)したり、飲(🍨)(yǐn )食店(🚣)に出入りしたりするものが(〰)ある、(🅾)いまのうちに探(➰)しだし(👗)て制(zhì )裁(cá(💁)i )を(🌞)加えなければ(🔦)浦和中学(🍹)の体(tǐ )面に(🚧)関(🔥)(wā(🆗)n )する。
「フ(🎅)レー、フレ(🦂)ー、浦(pǔ )中!」
場(chǎng )内(nè(🎌)i )に(🖐)はた(🤸)ばこの煙がも(🤭)うもうと立ち(🛏)こもって(👘)不(✏)(bú )潔な悪臭が脳を(🅰)甘く(⛳)するほ(🎤)どに(😢)襲(🏋)うて(❤)くる、こ(🌱)しかけ(💛)といってもそれはきわめて幅(🍉)はばのせ(🔧)まい板(🎲)を杭(háng )くいに(🏏)う(🏢)ちつ(👆)け(📩)たもので、(🚌)ど(💭)うかすると(🆕)尻しりが(🥒)は(🕣)ずれて地にすべりこみそうになる、それを支え(👾)ているのはなかな(🕟)か容易(yì(🔞) )な(🎗)ことでは(📘)ない、な(👍)ぜこ(🦃)んな不(🆚)親切な設備をす(😃)る(❇)かとい(💌)うに、三等席を(🏖)不(bú )自(🍀)由(yó(👔)u )にしておくとお客はすぐ疲れて(📟)二(🔉)(è(😽)r )等席に移るか(🥗)らである。お客を苦(🎗)しめて金(🦌)も(🏩)うけをしようとい(⛷)う興(xìng )行師の策(🔄)(cè )略だか(🛠)らた(🔋)まらない。
「あッ、へ(😁)そか」
二人(rén )は(🔴)わらって話し合う。ど(🌰)んな(👌)に親(qīn )しい間(🐻)柄(🍦)(bǐng )でも公(🚇)お(🥣)おやけの戦場で(🍌)は一歩もゆず(❓)らないの(🚨)がふたりの約束であった。時として光一は家(jiā )へ(💞)帰っ(🚖)てももの(📔)もいわずにふさぎこ(📣)んでることがある(🌗)、だが千(qiān )三がたずねてくると(📓)すぐ愉快な気(qì(💙) )持ちになるので(🤵)あった(🌵)。
あ(🥂)る(🏍)とき光一はまじめな顔(🚏)(yá )をし(🧕)て(🎰)こうい(🎗)った(🧛)。
私情は私(🤤)情である、恩義(yì )は恩(📷)義である、だが野球は先(🌜)生(🏛)および(🥖)全校(xiào )の名(🌞)(míng )誉(🍜)を荷(hé(🏻) )のう(👩)て戦(🤭)(zhàn )うのである(🤴)、私(⬇)(sī )情をはなれて公々然と戦ってこそそれが本当の野球精神(shén )である、このバットは先(🔍)生を代表したものであ(🐺)る、ぼくが打つ(🖊)の(🍛)でない(🕡)、先生が(🛵)打(dǎ )つ(🍶)のだ。
一(🏢)体あ(🥜)の家(🏹)では手(📌)塚が学(🥦)校から帰っ(🔋)たかどうかもよく知らずに(🔒)いる、(🌄)それでは手(🖲)塚が(💹)外でな(🆕)にをしてるかを知らないの(🦎)も無理がない(🍵)。
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