途中で学士(✨)は思(🛡)出(👐)(chū )したように、
更に(🏥)二(èr )年ほど過(🍰)ぎた。塾(shú )で(🚋)は更(gèng )に教室も建増した(🏟)し、教(🈺)員の(📔)手(shǒu )も(📣)増ふやした。日(rì(📺) )下部くさかべと(🚝)い(🚴)っ(🐪)て塾(👸)のために(😧)は忠実な教(jiāo )員も(🀄)出来たし、洋(yáng )画家の泉も一週(zhōu )に一(yī )日か二(è(💛)r )日程ずつは小県(xiàn )ちいさがたの(🖕)自宅(zhái )の方か(😳)ら通って(🗽)来(⛽)て(💱)くれる(📙)。し(🎣)かし(✊)以前(🗒)のような賑(🥥)にぎやかな笑い声(shēng )は次(cì )第に(🦒)減(jiǎn )って行った。皆な黙(🐤)っ(🔠)て働(dò(🦎)ng )くように成っ(🏝)た。
(🚳)塾の(👚)庭に(💋)あ(🤷)る樹木(mù )の緑も深(😗)い。清すずしそうなアカシヤの下(🎫)には石に(🔘)腰(yā(🔁)o )掛(🗒)(guà )けて本(bě(🏕)n )を開ける生徒(🤣)もある。濃(🛍)い桜の葉の蔭には土(tǔ(📭) )俵が出(chū )来て、そこ(🚖)で無(📥)邪(🔧)(xié )気(👘)な相撲(pū )すもうの(🌔)声(📊)が(🗄)起る(🛎)。この(🈚)山の上へ来(📚)て二度七月(👎)(yuè )をする高(gāo )瀬には、学(🍌)校の窓(chuāng )から見(jiàn )え(📺)る谷や岡が(🈹)余程親しいものと成って来た。その田圃側たん(🦖)ぼわ(💎)きは、高瀬が行(💏)っては草(cǎo )を(👬)藉しき、(🦗)土の臭気に(🗳)おい(🧘)を嗅ぎ、(🈷)百姓の仕事(shì(🏰) )を眺め(🕙)、畠の中(🥣)で吸(xī )う嬰児あかんぼの乳の音(🍳)(yī(🛥)n )を(🚓)聞(wén )いたりなどし(🥀)て、暇さえ(🗺)あれば歩き(🦖)廻(〰)(huí )るのを楽み(😒)とす(📣)るところだ。一(yī )度消(🔯)えた夏(xià )らしい白(bái )い雲が復た窓の外(wài )へ帰(guī )っ(🎞)て(🌭)来(➕)た。高瀬(lài )はその熱を帯びた(🏳)、陰(🏧)影の(🏄)多い雲の形から、青空を流(🤢)(liú )れる遠い水(🌽)蒸気の(🌖)群(🗾)まで(🈯)、(💎)見分け(〰)がつ(👋)くよう(👎)に成った。
「高(🍿)瀬さん、今(jīn )朝も咲(xià(👼)o )きま(😖)し(♉)たよ」
同じ士(👗)族屋敷風(🔧)(fē(🛸)ng )の建(jià(🚏)n )物(wù )で(👴)も(📺)、(🎫)これはいくらか後(🦍)(hòu )で出(🛏)来たものらし(🔵)く、蚕の種(zhǒng )紙をあきなう町(dīng )の商人(rén )の(🎊)所(😏)有(yǒu )もちものに成(💷)っ(🔽)て(🚐)いた。高(🐼)瀬はすこ(💵)しば(✨)かりの(🥠)畠の(🌠)地所(suǒ )を附けてここを借りるこ(⛴)とに(🎣)した。
(🌃)学士は親しげな調(🍙)子で高瀬に話した。
高瀬は酒が(➿)欲(yù )しくないと言(🆒)って(🦗)唯話相手(🥔)に(🥏)成ってい(🎏)た。彼(bǐ(😿) )は学(xué )校(xià(🐚)o )通いの洋服(fú )のポケットから田舎(🐗)風な皮の提げ煙草(📊)入を取出した。都(🎞)会の方から来た頃か(🎄)ら見ると、髪(🚍)なども長(🐋)(zhǎng )く延ば(😔)し(🥉)、憂鬱(yù )な眼付(🐡)(fù )をして、好(🔤)きな煙(😛)(yān )草を(🛷)燻ふかし燻し学士の話(huà )に耳(ěr )を(🔎)傾けた。
「ええ、虫(🍏)は鳥など(🦏)のように酸素を欲しがりません(👝)からナ」
と言っ(⛪)て、二(èr )三(😠)の連(lián )つながった言葉を巧みに発音して聞かせた。
奥(ào )さん(🕺)は聞かな(🦄)く(🌕)ても可(kě )い(🐈)ことを鑿ほって聞(wén )いたという顔付で、やや皮(pí(📼) )肉に笑って、復(🥜)(fù(🌖) )た子(zǐ(🎺) )供と一(🗽)緒(🐔)に鶏の方を見(jiàn )た。淡(🦋)黄(🍬)な色(🎉)の雛ひ(🤔)なは(👑)幾羽と(🔁)な(📊)く母鶏(jī )お(🥊)や(💧)ど(🍌)りの羽翅は(🐖)がいに隠(🕵)れた。
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