「馬鹿に(🚞)し(🍭)てらあ。――」
「少(🌬)々てれている(🌞)ら(🌸)しいよ。」
と、最初の提案(📳)者ていあ(🤘)んし(♿)ゃが、ちょっと間をおいて、たず(🎟)ねた。それはいかにも自(zì )信(xìn )の(🍔)ないたずね(👃)ようだった(🔼)。
「もう、よせ(🛢)! (📚)もうこのくら(🚷)い(🥐)で(🥉)い(🏴)いん(🦀)だ。」
次(🎽)郎が(🔓)本校舎の前ま(💳)で来ると、ちょう(🍝)ど職員(yuán )会議が終ったところらし(📦)く、(💮)先生たちが(💉)ぞろぞろと(🚻)玄関から(👒)出て来るところだった(😹)。彼(🐴)(bǐ )は先(xiān )生(🔀)たちに(🏯)顔(yá )を見られるのが(🔪)い(🍾)やだった(🤯)ので(🔼)、校(😀)舎(👸)の(🏆)陰にかくれて、(🎤)人影の見(jiàn )えな(🥫)くなるのを(😻)待(🧢)つこと(💅)にし(🤦)た。
「しかし、下(xià )級(jí )生(😘)をバックして五年(nián )生に(🐨)対抗するのは、(🍓)やぶ蛇(shé )だぜ。来(lái )年は僕らが五年(nián )生(🐒)だからね。」
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