「しか(🥕)し、馬田をどうもしないで、(👹)ただ(🎖)逃(♒)げまわっ(😐)ていたん(🤓)では(🐨)だめで(💟)すよ。」
と、道江は顔を真(zhēn )赤(chì )にしながら、
「先生、(🐯)僕(🍢)、(🥊)申(🚛)しわ(🤦)けないこ(🐁)とをしてしまいま(🛋)した。」
「そり(🚏)ゃあ、道江(✂)(jiāng )さんがこ(🍲)こから(🕯)学(🍻)校に通うのはい(🤕)い。そうす(🔏)る方が一番(🌇)いいと思(🍳)うんだ(😟)。しか(😶)し(🎯)、(🦖)学校の行き(🍩)かえりに、次郎君が道(dà(😍)o )江(🚁)さんの(🎢)用心(xīn )棒(bàng )に(🍓)なる(🖱)のはどう(✔)か(💆)と思(🌠)う(🔶)ね。」
「(👡)僕、(🏅)道(dào )づれ(🔭)は出来ないけど、見張りなら(👛)や(🚊)ります(👤)。」
(🧡)道(🤽)(dào )江は敏(⬅)子を見て言(yán )っ(💳)た。
それでも、その日は(🚊)、森川の教員適(shì )性審査以上(shàng )に大(dà )した出(💴)来事(🏞)もなく(🦖)、ひけ時から二十分もたつと、校内(🔄)(nèi )には生徒(😽)の姿(🗃)は一人も見(✳)(jiàn )られなくなっ(🥑)た(🥏)。ただ先生(shēng )たちだ(🕒)けが校長の帰り(📶)をまつために居(jū )残っていたが、もう(💻)話の種(zhǒng )もつ(🧞)き(🔞)たらしく、どの先生も、い(🚱)かにも所在(zà(✂)i )し(🥝)ょざ(🎾)いな(〽)さそうな、それでいて(🛂)何(📊)と(🆙)なく落(💜)着き(⛱)の(🔵)ない眼をして、教(jiāo )員室を出たりはいったりし(🍺)て(🎧)いた。
「血(🏣)判は(🔉)ご(📧)まかそうたってごまかせな(✊)いよ。み(🌕)ん(♑)なで見(jiàn )てい(🐤)るんだから。しかし、本(🗃)田がそれを(👧)いやがっていたことはたし(🌮)かだね。」
「(📤)君、やけ(♐)になっているんではない(📓)か(🐃)ね。」
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