フェラ 動画《エアクリ 交換 ecu 学習》2行目ライン
エアクリ 交換 ecu 学習あらすじ
「知っ(🍢)ていたさ。」
「このごろは、次郎君とも道江さ(🕛)んとも、いっ(🏺)し(🎱)ょに飯(🐣)をくう(🚈)機会(💂)が(👫)なかっ(🤾)たようだね。きょうは老人たちも留守だし、若(📹)いもの(🏮)だけで(🛐)どう(📰)だい。」
「(🏍)ど(🚡)こから見ていたの(🕳)？」
「まあ、本(běn )田さん、しばら(🤝)くでしたわ(🎟)ね。さあどう(🚦)ぞ。先(🏨)生は書斎です(⏪)わ。」(📛)
道(💠)江は敏子(zǐ )が話している間(👡)、(🍲)さほ(🐃)ど深刻(kè(📼) )な表情(🚂)もして(🚎)いなかっ(⬛)た(♋)。次郎は(🏗)それが物足りなくもあり、腹立たしくもあった。彼の家(🧒)の二階(🐂)で馬田と出っくわした時の様(yà(🤖)ng )子(👇)から判断して(🔈)、(🗽)彼女(💸)(nǚ )が馬(mǎ )田(tián )をひどく(👹)きらってい(🛵)るこ(🔛)とだけはたしかである。しか(💧)し、ただ馬田(🍗)という人(🍜)間(😈)を(🧦)きらっているとい(🉑)うだけ(🐵)ではたよ(😩)り(👦)ない。こうし(🎺)た(🦃)こ(👒)とについては、女(🚕)(nǚ )性の(🐹)立(♿)場か(👕)ら、とりわけ純潔(jié )な処女の立場か(🏼)ら、たえがたい(🦆)ほ(👶)ど(🛋)の侮辱と憤りとを感じなけれ(🎸)ばならないはずで(🛥)ある。彼(bǐ )には(🔷)そう(👘)思(sī )えて(🛐)ならな(😵)い(💰)のだった。
「なるかも知れま(🔱)せん(💢)。しかし、(⚽)なったって(♏)いいんです。」
次郎は(🍞)、まもなく(🌇)、せき(🕔)たてられる(🛠)よ(🎃)うに(🕟)して、朝(🎣)倉先生の門を出た。門を出(🌪)ると(✉)すぐ(🕥)、(🎈)彼はまえうしろを見まわした。それから、曲(qǔ )り角のところまで来て左右(💼)(yòu )を見、(🤮)もう一度(dù )朝倉(cāng )先(🕟)生(shēng )の(🍌)門の(🎆)方をふりかえった(👱)が、来しなに自分の顔(🍸)を(🗻)のぞい(🔲)た男は(🔎)、もうどこにも(🙁)見えなかっ(✉)た。
「(🔄)なるほど。これは痛(tòng )い(🙊)ところ(👧)を一本や(🛴)ら(🧔)れた。僕もいつの(🧤)間に(🌍)か現実主義者に(🕌)な(🌲)ってしまって(🚱)いたわけか(🌥)。ははは。と(💫)ころ(🥓)で、君の考えが(👟)足りなかったというのは(💉)、(💱)すると、ど(🐻)ういう点かね。」
「(📞)このごろは、次郎君とも道(👸)江さんと(🗞)も、いっしょ(🚐)に(😵)飯(fà(📓)n )をくう(😏)機会がなかったよう(🌨)だね。き(🔊)ょ(🎠)うは老人たちも留守だ(🚃)し、若いものだけで(📃)どうだい。」(🤡)
「(🐆)あ(🛎)ら(🚓)、そう？」
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