と自重論が出て来(☔)た。
(🆑)乳母(🥝)(mǔ )の(🍶)お浜には(🐇)、次郎(💝)は(🈶)、それからも、た(🍧)びたび(🕋)手紙(😧)を出した。返事には、いつもきまって、一番になれと(🏟)か、偉い人(🎁)に(🚖)なれとかいう(🐖)ような(🥚)ことが書(🍮)いて(✔)あり(🔨)、また、(🌜)そ(📙)れとな(🌙)く、(🏉)今度(dù(🖨) )の母と(⬅)の折(🅾)合いがう(💇)まく行っ(➿)ている(✡)かどうかを、知りた(🔼)いよ(🆙)う(⏹)な文(wén )句(📁)がつらねてあった。次郎(💥)は、し(👣)かし、そのいずれに(😗)も、たいして(🥫)心(xīn )を動かさなかっ(📽)た(📵)。彼は、そうした手紙によって(👞)、お浜(bāng )の自分(fè(🎮)n )に対する愛情を(🐗)十分(fèn )に味わいな(😇)がらも、すでに一段(🐼)(duàn )と高いところに立って、その中の文(❇)句(jù )の意味を読もうと(😅)す(🔀)る気(qì )持(chí )になっていた(🐙)。それは(🤸)ちょう(👡)ど(🛷)、多くの大学生が故郷(✳)の母から来(🚗)る訓(👑)戒(😫)の手紙を読(💆)(dú )む時の気(😸)持(chí )と(🌾)、(🥚)同じよう(🍙)なも(🐕)のであったら(🖱)しい。
「生(shēng )意(yì )気でも、そのぐらい勇(🥙)敢(gǎn )だ(⌚)と頼(lài )もしいじゃないか。入(✴)(rù )学早々(😰)、(😘)五年生全部を向こうにまわ(⤴)して悠々た(👦)る態度(🧡)を(🤽)見(🧓)せるな(🍚)んて(🍖)、この学校としても、全く(💃)歴(💰)史的(de )だ(🏡)よ(⏭)。」
「僕たち、自分のこ(🌅)とっきり考(〽)えないの(💫)は、いけな(⛅)いこと(🥒)なんだろう。」(🦋)
「本田とか言ってたよ。」
大沢(🚮)は「(🌍)やあ」とお辞儀(🤼)をか(🔨)え(💡)し(🦕)て(➖)、あ(🎪)ぐらをか(🤽)きながら、
(♒)花が(📻)散り、梅(méi )雨つゆが過(🍊)ぎ、そ(🖍)ろそろ(🕓)蝉が(😒)鳴(míng )き出(🧦)す季節になったが、その間(jiān )、次(cì )郎(🚳)(láng )の身(shēn )辺には(🎣)、心配(pè(🐵)i )されたほ(🕐)どの事件も(🍩)起ら(⏮)なかった。
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