五 道江(✡)(jiā(🌠)ng )をめぐって
「千ち(🤝)ゃんのいたずらは、きょうだけ(🔗)ではないらしいの(🌟)。」
「(✉)本田、(🔄)ずるいぞ。」
徹太(🐶)郎はき(🧕)き終って、
「(🛋)見張りって、どうするの?」(🤼)
と、道(🍊)江は顔を真(zhē(🤲)n )赤にしなが(🍱)ら、
そこまで(⛲)考えて来(🛬)た時に(🏓)、(📐)ふと、隙(🖱)間(jiān )風のようにつめたく彼の頭をよぎったものが(💅)あった。それは、自分たちの運(🕺)動が(⏩)幸いに(🍪)成功して、どうなり県当局の(🍁)意志を動かし(🌘)得(dé )たとして、先(xiān )生は果して留(📃)任を肯が(🤔)えんじら(😦)れるだ(🥄)ろうか、(🖇)とい(🦖)う疑問(wèn )であった。この疑(👜)問(wèn )は(💼)彼をほとんど絶(💱)(jué(📈) )望に近(🐭)い気持に(🌒)さ(🎪)そいこんで行った(🧥)。先生(🌗)(shēng )のお(👾)気(qì )質(zhì )として、そんなこと(🕗)が出(chū )来るはず(🏌)がな(😓)い(🕊)。自分(🈯)は、ただ一(♋)途(tú )に先生(🥛)の留任を(🚧)目(mù(🚸) )あ(🙂)てに、血(🤾)書(🗡)(shū )を(✝)書いたり(🏳)して一(yī(🚫) )所(💆)懸命(😽)になって(👖)いるが、先生にし(🐹)てみると、落ちつくとこ(🔻)ろは最初(😉)か(🤘)ら(🌫)は(🏐)っきり(🎪)きまって(💥)いた(🦒)のだ。自分(fèn )は(🤩)た(🧘)だストラ(🐗)イキに口(🍖)火(huǒ(🍵) )を与えるために、(🙉)そし(🎢)て(📓)先(📵)生の最後に泥を塗(tú )る(🍬)ためにあの血(xuè )書(shū )を(🚔)書いたのではな(💋)かったのか。
「僕、きょう―(⌚)―」と、次郎(🌓)は、(🍼)ま(👙)た急(jí )に眼を伏せて(💓)、「学(📴)校の(🥗)かえり(📷)に(🏐)朝倉(cāng )先生(shēng )をおたずねしてみ(🦌)たんです(⚪)。そ(👃)して(🛡)、僕た(🗜)ち(✴)の願いをかりに(🤨)県(✍)庁が許してくれても、それで(🐙)先生(shēng )が辞(🥔)(cí )職(🌫)を思いとまられることはない、という(🐩)ことが(🗝)はっ(🚣)きりし(😓)た(👘)んです。先生としては、それがあたりまえです。僕、その(🌺)ことに(🎃)ちっ(💂)とも(🤙)気がつい(📟)ていなか(🐾)った(👥)んです。」
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