や(🉑)がて(👟)先(💦)生は言(yá(📉)n )葉をついだ(🎎)。
(🥡)ゆうべの懇談(tán )会(✡)(huì )で、日々の掃除(🥪)の分担(🐭)は管理部(📙)(bù(🍦) )で割りあ(🎎)て(🍝)、毎晩就寝前しゅ(🛶)うしん(🦈)ま(🕴)え(🎊)に、翌日(👡)の分を各(gè )室(👻)に通(🥡)(tōng )告(🚍)するということにきまった(🤑)の(📈)だっ(👫)たが、その管理部(📊)(bù )の責任(rè(👍)n )を、最初の一週間(👣)第五室が負(📅)う(🍹)こと(🌩)になっている関(🏈)係(🎻)(xì(🥣) )上(shà(📳)ng )、(👜)だれ(👍)し(🎉)も(📑)いやがる便(🧓)所(🔟)(suǒ )掃除(chú )を(🏼)、まず手始(shǐ )めに自分たちで(🍰)引(🧗)(yǐn )きうけることにし(🌜)たものであろう。それはそれで、む(⛄)ろんい(🌧)いことにちがいない(🎴)。しかしあたりまえ(👏)以上(🏌)のいいこと(👨)でも(🈹)なさそう(🏉)だ。―(🛍)―次郎は、つい、そ(🚐)んな皮肉な気持(🔱)ちにな(📚)っ(🏔)たのだった。
「べつにこれと(⭕)申す(🐓)心(🚷)得(🤞)もござ(🍘)いません。ただ定めに従いましてつきましただ(🍺)けで(😆)……」
大河は、その時、ちょうど槌(chuí )をふりあげたところ(🥜)だ(🤪)ったが、それ(💦)を打ちおろしたあと(🏆)、ちら(⏮)と(🐷)次郎のほう(🌃)を見て、(🤩)あいさ(🧀)つをかえした。
朝倉先生は(✝)、(🐧)それっきり口(🥈)をつ(♈)ぐ(🕰)んでいる。次郎はいよいよ不(bú )安だ(🆘)った(🐸)。も(🌟)し先生(shēng )の話(🍖)がそれ(🍨)で終わったとする(🛒)と、大(dà )河に対(duì )してはむろんのこと、あ(💂)とでほんとうの(💈)ことが(🏌)わかった(😰)場合、他の(〰)塾生(shēng )たちに対(🍸)し(⬇)ても、こ(🍯)のままでは決して(📮)いい(🍌)結果(➖)(guǒ )をもたらさない(🕡)だろう。
「君(jun1 )自身はどう思う? 私の意見(❔)(jiàn )よ(🙂)り、ま(🎓)ず君自(zì )身の意(yì(🎰) )見か(🔣)らききた(🧀)いね。」
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