フェラ 動画《無料 フェラ 動画 無 修正》2行目ライン
無料 フェラ 動画 無 修正あらすじ
「朝倉先生が待っ(👧)ておい(📓)でだ。」―(💄)―昨日父にそう言(🙄)(yán )われ(💫)た(🕧)ことが(😟)、彼(🌇)(bǐ )に(🔠)は一日(rì )気(📹)に(🔫)かかっ(🗃)ていた。し(🥔)かし、なお(🤗)一(🤝)層気にか(🚿)かっ(🐴)てい(✏)た(🤸)のは(➡)、血書を書(shū )いた自分(fèn )のことを先生(🥄)(shēng )が(👜)「か(🏄)わいそう(👁)に」と言われたということだっ(🐡)た。最(🏘)初(chū )この(🗾)言葉(😺)を父(🍄)の口をとおしてきいた(😻)時には、それ(🚵)があまりに(📵)も(🚋)予期しな(⛔)い言葉(🗄)だ(📧)っ(🐁)たために、(🔱)ただ面くらっ(👮)た(🚣)だけだ(❄)った。しか(🏤)し、彼にとっ(🥓)て(📋)、(🚤)朝倉先生(shē(🐏)ng )の言(yán )葉は、(📊)と(😔)りわけそれ(🎋)が彼自身のことに関して(😌)発せら(💛)れた(😌)場合、どんな片言(🦀)隻(🆑)句せきくで(🏨)も、軽い意(📼)味を(😌)もつもの(🕜)ではな(🗞)かった。彼(👩)(bǐ )はそのあと二階にねころんで(🧚)、ひとりでいろいろと考(🤵)えてみた。言(🌠)葉(🧡)が(🦓)ありふれた(🔒)簡(🥗)単(dān )なものだっただけに(⌛)、かえ(👡)って意味(💂)がつかみにくか(📇)った。もしそ(🆔)れが世間普通の人(🎩)の(🌥)口をもれた言葉だったら(🕧)、(👇)血を流(🗓)(liú(🚚) )した自分に対する同情の言葉とも解されようし、ま(📺)た県当局(jú )と(👛)いう大きな相手(shǒu )を向(😶)こ(😃)うにまわしたことに対(🛣)する(🌨)あわれみ(🔺)の(🏼)言葉とも解されよう(👫)。しかし朝(cháo )倉先(🌦)生(shēng )がそん(🤗)な甘い(💘)お座なりを(🦂)言(yán )われよ(🎄)うはずがない。先(xiān )生の(🖥)愛(ài )情(🍌)は(🥁)も(📲)っと深い(🌮)のだ。先生の言葉の奥(💢)にはいつもきびしさ(🔏)が(📢)ある。われわれの心を(🧔)むち(💿)打って一歩前進(💊)せしめ(♏)ないではおかないき(🏢)びしさがある。先(😞)生(🏅)(shēng )はあるい(🐚)は自分(fèn )を始末に(🧐)負え(🔝)ない飛(🎛)びあが(🕕)り者(zhě )だ(🥃)と(💝)思(sī )われ(😈)たかもしれない。「(💜)か(🐄)わいそうに、(👸)己を知(🖥)ら(😓)な(🗝)いのに(🎷)も(🚚)ほどがある！」そ(🐼)れが先生(🏐)(shēng )のお気(💨)持(🕉)(chí )だった(🍸)のではあるまいか。
街(jiē )角に立っ(🔐)て考(🚘)えこんでい(🎎)た次(cì )郎は、思い(🔼)きっ(👢)たよ(🍮)うに道(🏀)を左に(⛷)とった。
次郎(🦋)(láng )は(🎺)そっぽを向いて答えなかった。彼(🚣)女は、馬(🤑)田(🥐)に対して、純(chún )潔(🍏)な処女としての(👎)烈しい憤りどこ(🌮)ろか、自分に侮辱(rǔ )を加えた当の相手(shǒu )と(🛒)してさえ、さほ(🚘)どの憎しみを(🚟)感じて(🖕)いな(🚄)い(🕋)のではな(🌠)いか。もし感じてい(🐏)るとすれば、そ(🙀)んなよそ(🎖)ごとのような(😋)答(dá )え(🌚)が出来(lái )る(⛎)はずがない。そう考えると、道江が馬(🧚)(mǎ(🌉) )田を「千(🛫)ちゃん」という親しげな名(😩)で呼んでいることまでが腹(fù )立(🕴)たしくなって来(lái )た。
この採(🅿)点表の波紋は決(jué )して小(🔦)さくなかった(🚿)。押し(➡)よせ(🎅)た生(shēng )徒(🧕)(tú )たちに(😈)まじって、あとでは先(xiān )生たち(🎖)まで(😀)が代(dà(💰)i )る代(🥏)(dài )るのぞきに来た。生徒(😌)(tú )たちは(🗃)、採(cǎi )点(diǎn )表に(🌃)のって(🛬)いる先(🗂)(xiān )生(shēng )が来ると、一々その点数を大声(📘)で叫(🌔)んだ。中(zhōng )には、備(🚵)考(🗺)欄ま(🤙)で(🧚)読(🍅)みあ(⭕)げる(♍)者もあった。先生の中に(🕵)は、自分で(🎫)自(zì )分の綽名をよく知(zhī )ってい(❓)る(🥕)先(📅)生もあり(🥫)、(🧛)そう(🌱)でない(🛡)先生もあ(🏖)ったが、(🐢)そんな(🤙)ことで(🏏)、どの先生もいや(🚺)でも自分の綽(📴)名をはっきり知らされるという結(jié(🌹) )果(🆘)になった。もっとも、中学の先(🙉)生で、自分にかぎっ(🤹)て綽(chāo )名はないなどと安心(xīn )し(🎟)ているほどいい気な(🤸)先生はない(🚄)はず(🕖)な(👝)の(🙂)だから、(🥏)それ(⏪)は大し(🚕)たこ(🏝)とではな(🗯)かったかも知れない(🔗)。しかし、綽名といっしょに(🎚)、自分の点数と(🍸)きび(🐼)しい評語とを知らなければならな(✍)か(😱)った(🚢)とい(🛒)うこと(🤔)は、何(👏)といっても最(zuì )近の大(dà(🎩) )きな試煉(🏟)(làn )で(🚿)あったに相(🤸)違な(🤟)い。ある(👛)先生は顔をひきつ(🏵)らせてガラス戸(hù )のまえ(🐾)に(🐈)棒立(🍚)になり、あ(🏴)る先生は一たん(🕗)顔を(📰)まっかにしたあと、(🎿)強(qiáng )い(⏸)て微笑をもら(📈)した。しかしどの先生も(👎)最(⛴)(zuì )後には、自(zì )分には(🍑)ま(💙)るで関係のな(🖇)い(🤪)ことだ、といったような顔(🐊)を(📎)してその(🍈)場(chǎng )を立ち去(🏃)った。ただ「あ(⚫)ざ(🥪)らし」先(🛸)生だけは、(🧔)その(🎆)綽名が自他(tā )共にゆるすほど有名(👚)になっ(🖌)てい(🕦)て、ごま(🔖)かしがき(👼)かなかっ(🏔)た(😔)ため(🐕)か、それとも、(🏳)備考欄にあった通り、事実粗野の稚気ある(🌴)性格(gé )の持主であ(🛩)っ(👩)たためか、その大(💣)きな口(kǒu )を思いき(🏟)り横にひろ(🦀)げて、(🅿)よごれ(🎊)た上(shàng )歯をむ(🍨)き出し、天井(📴)を向いた(😺)鼻(🥅)の下に灰(🤦)(huī(📽) )色(⛎)のあらいひげを針のように立て、内をのぞきなが(📶)ら、「わっ(💓)は(🌷)っは」と笑った。そし(⛓)て、(⚫)「わしだけは合格(gé(🍇) )の見込が(👥)あるちゅ(🐺)うのか。どうかよろ(👒)しくた(🦆)のむよ(🖱)。」と言うと、く(🎮)る(❎)りと(🥗)うしろを(🍖)向いて、もう一(🎰)度「わっはっは」(🐏)と笑(😁)い、歯(😭)をむ(🌸)き出したま(🥖)ま、むらが(👫)ってい(👶)る生徒たちを押しわ(🐗)けて帰って行(🕰)(háng )った。
次郎(🏘)(láng )は思わず(📥)立ちどま(😃)った。馬(🥪)田(♎)と言葉を(⬇)かわ(🥏)すのが、(🍢)きょ(🐦)うはとくべついやな気(qì(📥) )がするのだった。しかし(🈺)、彼(👴)はかくれる気に(🥏)はなれ(🥃)なかった(🚇)。かくれ(🖨)たり(🎳)するのは(🕢)、相(xiàng )手(🤳)が馬田(🅰)で(🤬)あるだ(🎯)けに、(🔌)よけ(🍥)い(🐶)卑(bē(🏪)i )屈なよう(⏭)に思えたので(📳)ある。
家に帰り(😝)つくと、すぐ彼は(🧗)、道江(⛅)(jiāng )が来てはいない(👦)かと思っ(🌺)て、鶏舎の(💚)方(fāng )まで行ってそれとなく(🤲)彼女(nǚ(🏇) )をさがした。しかし、来たような様(yàng )子(zǐ(㊙) )はなかった。で(🍞)、彼(🔪)はすぐその足で大巻(quàn )をたずね(📢)た。
「しかし、(💹)そ(🚒)んなこ(🦐)と(🍲)、何(🕊)の役にも立たないじゃありませんか(🐱)。きょうも平気(qì )で待(🦑)伏(fú(👒) )せ(🌸)していた(🏉)っ(⭐)ていうんだったら(🔽)。」
次(👕)郎(😮)はすこし顔をあか(🔕)らめた。が、すぐ思(😔)いついたように、
「僕はスト(🐁)ライキ(💞)をや(🔱)らないためにあれ(🕳)を(🐝)書いたんです。みん(🎣)なもその条件であれを出すことにきめたんです。」
「失敬だとは思わんのか。」(🛰)
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