初め、源(🚉)(yuán )吉は(🤭)、お(📣)芳が歸(🛎)つて(🌿)きた(🧞)とき(🎢)いたとき、カツ(🍅)! とした。拳(🕕)固(🦕)を(🥤)ぎり/\(🥅)握(💫)りしめる(🌪)と、「畜(chù )生(✌)ツ!」と思つた。一思ひにと思(🚬)つて、飛び出(chū )さうとさへした。
そこで(⛽)、それに「幹部(⏲)」のものが二人加はつて(🕔)、(🔗)都(dōu )合(hé )五(😐)人(rén )で「(🦃)停車場(🚁)の(😍)ある町」の(😲)地主の(🤷)家(jiā )へ(🆕)出掛けるこ(📝)とに(🙎)な(🌧)つ(🗼)た。それから殘つた幹(gàn )部(bù(🃏) )が、百(🌑)姓(💃)二、三(🍥)(sān )人(rén )と(📼)で、村(cūn )中の(🔮)百姓(xìng )家(🎠)を※(「廴+囘(🐅)」、第4水準(🔺)2-12-11)つて(👧)、今迄の成(chéng )行きを話(huà )し、(🏨)愈※(二の字点、1-2-22)すつか(💫)り手を組み合は(⏬)せて、皆一緒(🆖)(xù(🚕) )に(😙)――(🚆)一人も地(🗞)主へ裏切るものがない(🥖)やうに(📘)、どし/\やることにするといふことを云つて歩(📌)(bù(⛺) )く(😙)ことに(🙊)した。
片(🍼)隅(🎻)(yú )で、誰か(🌌)五(📶)、六人のものが拍手(shǒu )をした。そ(🎂)れにつれて、集つたも(😥)の(👟)も、拍(🛤)手をした。が、(🥧)ぼんやりして、(🐃)だまつて拍手を(🏙)す(🎿)る(🎐)のを見てゐた(⚽)のもあつた。拍(pā(🥊)i )手が(🖕)終る(🕷)と、二十五(⛄)、(🚲)六(liù )のがつしりした身體(🌪)の、眉の濃(nóng )い、(🎤)バリ(🌠)/\(🏖)した短い頬(🥒)ヒ(🕋)ゲ(🤐)をもつた石山といふ百姓(xìng )が教壇(❤)に(🥂)上つた(🀄)。校長先生の親類だ(🕞)つた。
母親(qīn )が、ポ(🥡)ツリ、ポツ(🏹)リ云ふ(🥫)のが、源(yuán )吉(🐕)の胸に、文(wén )字通(⭐)り(🎻)、ぎぐり/\刺(cì )さ(⛎)りこ(🛎)んで(⏮)行(🍃)つた。
石山が下り(🎂)る(📏)と、すぐもう一人が壇に上つた(🔠)。まだ(📙)二(🆓)十(🍎)一、二の(👙)ヒヨロ/\した(👜)感じの(🚑)する(🌗)、(🚠)頭の前だけを一寸のばした男だつた。が、案(àn )外力のこ(👿)もつ(🍱)た聲で、グン/\、簡(jiǎn )單に、も(🎷)のを云(🔰)つて(💇)行つた。大(dà )體に於い(➖)て、石(🎪)山(shā(💶)n )の(😋)云(🖼)ふことを認め、直(🐱)ちに小(xiǎo )作料減率(🎤)(lǜ(⤴) )の請(✌)(qǐng )求(🎳)を(🍯)、全(🥤)部の署名をして、地主に「嘆願」(👛)することに(🏢)してはどうか、(📧)と(✖)いふこ(💾)とを云つた。齋藤といふ兵(bīng )隊歸りの若(🛩)者だつた。
「お芳(🔏)(fāng )が來(🐜)てゐたで(🍜)。」(🍵)と云(😝)(yún )つた。
源(yuán )吉は、自分がなん(🦇)のきつかけもな(🗒)く(👍)、突コツ(😺)にそ(👆)れを云(yún )つたことに氣(😅)付(🚨)いて、赤くな(🥙)つ(😾)た。ド(🕵)ギまぎして(🈺)「芳さ」と(⛲)云つた。
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