「フレー、フレー、(👌)浦中!」
い(🌞)まかれ(🏁)は(🐖)臍下せい(🏉)か(🤤)に気をしずめ、先生のバッ(👖)トをさげて立ったとき、(🐡)はじ(🛫)め(🏻)て(🕦)野球の意義(yì )がわかった。
この声(shēng )と共に学校の応(yī(📗)ng )援歌がとどろいた。黙々もくもくの第(🚹)一(🐱)(yī )打(dǎ )者は五(🉐)大洲(🌆)である(👿)。かれはか(🕚)んかんに(👯)おこっ(🛅)ていた。かれは頭の鉢巻きをかなぐりす(⏸)てたとき、そ(🕊)の(🛏)斑(🤨)々はんぱんたる火傷やけどのあ(🏮)とが(👴)現(🚸)われ(⬛)たので見(🥅)物人(ré(🧥)n )はまたま(🛬)た喝采し(🙌)た(👊)。
「打た(😚)して(🌒)もいいよ」と千三は五大(🅾)洲にいった(🌉)。
いろいろ(🥧)な感慨(kǎi )が胸に(👆)溢あふれた、かれ(🧥)は(👙)その(😭)まま足を活(huó )動小(xiǎ(👧)o )屋に向け(🥖)た。
あの家(⚫)では活(🥤)動(dòng )を見るこ(😨)と(🐆)を(🧡)公(gō(💩)ng )然ゆる(🥤)して(🕊)い(😧)る(⚫)と見(jiàn )える、お母さんが承知の上(🖐)な(🐍)のだ、それに対(duì )し(🐬)て学(xué(〽) )校(🙉)が(🐎)いくら活動を禁じても(⬛)なん(🎚)の(➿)役にもた(🦁)たな(🛃)い話だ。
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