「いや、(♐)そうではあ(❣)るま(😚)い(➖)。世の常の心では、あ(😤)あはつけるも(🎰)のではな(📜)い。わ(🌷)しの耳(ěr )には、(⏳)そ(🍎)のま(😅)ま仏界ぶつかいの(🏪)妙音み(🐴)ょうおんともきこえ(📚)たの(😧)じゃ。鐘を(🧀)つくなら、あの(🥢)ようにつきたいものじゃの(🏺)う。何も遠(🎖)(yuǎn )慮えん(🥄)りょすること(👩)はない。みんな(🌝)の(💏)心得にもなること(👮)じゃ。か(🧀)くさず、そ(✅)なたの気持ちをきかせてはく(🏺)れ(🚧)まいか。」(😃)
(⛵)次郎は、先生の言葉がますます激し(🔓)く(🔓)なっていく(👥)の(🗾)におど(💁)ろいた。先(🐣)生は、あるいは、昨日の(🍏)入塾式に(💛)おける平木(🏖)中(🐹)佐の影響えいきょう(👔)から、でき(✴)るだけ早(🐳)く塾(💽)生たちを救(jiù )い出そ(🕎)うとして(🚼)いら(🚂)れるの(🏞)かもしれない(🕛)。しかし、そ(👽)れ(🤕)にしても入塾(🥣)し(🙏)た(🚊)ばか(⛓)りの青(🍝)年(👇)たちに話(huà(🍳) )す言葉として(🔕)は(💵)、(🗑)あまりにも激しすぎる。これではかえ(🥊)って逆効果(guǒ(🕳) )を(🚃)生(shē(🖊)ng )むのではあるまいか。
「妙みょう(🚙)なも(🚮)ん(⚡)だね、選挙なんて(🎩)。」
「おしまいのほう(🏺)は、実は僕(🙀)(pú )が(📨)打ったんで(🥗)した。」(🦎)
かれ(🎈)は心の中で強(qiáng )く否(💎)定し(🆎)た。しかし、否(fǒu )定した心そのもの(👔)が、やは(🐛)り(👈)、ふ(🤧)だん(➖)の(🍢)秩(🅰)序(xù )を失った心(xīn )でし(🔊)かなかったのであ(🥍)る。
「そう(🤒)ですね。」
「ええ(🎗)、(🚦)べつに出(🙍)る(😙)用もなかった(🖼)ので……」
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