漫画《三 上 悠 亜 レイプ》2行目ライン
三 上 悠 亜 レイプあらすじ
(🆑)竹の(💲)子がわらびに言うには、どうしてお(🤸)前(🏷)さ(🍫)んたちはそん(㊗)なに皆、首をかしげな(🎦)がら出てくるのか。わた(🖱)しをごらん(🕋)、このとおり(🏪)わ(🔛)たしはひと息に延びて行き(🔌)ます。な(➡)る(🆙)べく(🏚)まっすぐに、それが(🔃)わたしたちの親竹から教えられ(🆑)たことです。
ド(🈁)イ(🦈)ツ(💬)のハイネという人が(🕡)先(xiān )輩ゲーテをたずねた時(shí )のことは、ま(🌴)だわ(👢)たしの若かった(💶)ころ(🎤)に(🔅)あ(🛤)る書物の(🌉)中に(🧙)見(👮)つけておい(🎙)た(⏪)ことなのですが、あ(🕕)の話は(➿)今だにわた(♌)しの胸(xiō(⌚)ng )に(🎃)浮(fú )か(😐)んできます。若か(👡)った日のハイネはあの先輩をたずね(⏯)る時のことを胸(xiō(🥛)ng )に描きまし(📷)て、もしゲーテ(🍧)に会(huì )う(👓)こと(👾)が(😪)できたら、(🐝)あのことを話そう(⛅)、このことを話(💏)そ(💯)うと、い(🎥)ろいろ思いもうけな(😼)が(🌒)ら長(🥘)い冬(dōng )の(👪)夜を(🐳)送ったこともあるそ(📕)うで(🌻)す。さて、会ってみると、先(xiā(🍢)n )輩はただ(🐸)サクソニ(🆒)ー(👤)の(🍘)梅のうま(⭐)いこ(🍵)とをハイネの前に言(🗼)い出して、えみ(🎖)を浮(fú(🙉) )かべ(🌝)て見せただけ(🐿)であったとい(✝)うことです(🕦)。
(🛅)これはおもに花のことを言ったので(🍓)すが、桃(táo )は実になって(🕸)か(🕥)らもい(📒)い。皆さんは桃(tá(📖)o )の生(shēng )なっている木のま(👓)わ(🦎)りを歩いた(🔙)こと(🍣)がありま(🍔)すか。枝(zhī )から(🔨)もぎたてのしずく(👼)のしたたるばかりのようなくだ(🛢)もの(➡)を味(🌛)わっ(⌛)たことがありますか。
七 鹿(🚼)(lù )野山かのうざん(🍲)を(🙄)越(yuè )えて
あのシ(🎗)ナのほうで清(🎯)仏しんふ(🏝)つ戦(🏁)争があった後、フラ(👫)ンス兵の用いた軍(🙀)馬は(💩)日本陸(🏾)軍省に(🛰)買い(💈)取られ(🚂)て、(♈)海を越して渡って来たと(🏷)の(🥑)こと(🌄)。その中(zhō(🤮)ng )の(🌙)十三(🍯)頭(🌤)が種馬(😡)と(📠)し(🗒)て信州へ移(yí )された(🌮)のです。気象(xià(👉)ng )の(🕎)い(🗿)さ(🛀)ましい「アル(😆)ゼリ(🍽)ー」種の(👸)馬が南(🌋)(nán )佐久(🗃)の奥へはいっ(🤧)たのは、その(👻)時(shí )のことで。今(jīn )日ひと口(kǒ(😩)u )に雑種ととなえて(👍)いるのは、その「アルゼリ(🚧)ー」(🌍)種を(🤧)さし(🛏)たもの(💯)と(❎)聞きます(🤨)。その後、米国(🌺)(guó )産の「(🍫)浅間号」という名(mí(🤜)ng )高い種馬(🐗)(mǎ )もはいりこんだ(😠)そうです。それから次第に(💓)馬(mǎ )の(🍄)改良ということ(🤡)が始まる、馬(🏅)市(👨)う(🚈)ま(🃏)いちは一(🅾)年増(zē(🚘)ng )しに盛んになる、そのうわさが(🕚)なに(🙊)がし(🎤)の宮殿(🏚)下の(👻)お耳に(📪)までとどく(⏹)よ(📑)うに(❣)な(🧕)ったと(🌑)か。殿下は(🔞)当時陸軍騎兵づき大(dà )佐(zuǒ )で、かくれもない馬好(hǎo )きでいらせられるのです(⭐)から、御(🏺)寵愛(🐐)ごち(🎫)ょうあいの「フ(📕)ァ(🎞)ラリース」というアラビヤ産を種馬として南(🤣)佐(zuǒ )久へ(🚉)お貸(dài )し付けに(☕)な(🤰)り(🐃)ますと、人気が立ったの立たないの(🏴)じ(🍢)ゃ(🏩)ありませ(🌵)ん。「ファラリース」の血を分けた馬が三(sān )十四頭と(🔆)いう呼び声にな(💱)りました(💅)。殿(👠)下(xià )はお喜びのあまり、ある年(😈)の(🤕)秋(🆚)、野辺山(🥞)のべやまが原は(🎰)らへ(🐡)と仰せいだ(🔏)され(🥀)たという話が(🔧)残(🧜)っていま(👻)す。そ(🤝)の時は四(🍪)(sì(🔸) )千人あ(📟)ま(🐸)りの(🐝)男や(🚖)女が(🚹)あ(👻)の牧場に(🖲)集まったと聞(🚫)きます。馬(mǎ )も(🌳)三(sān )百頭(tóu )ではきかな(🆑)かったそ(🚊)うです(📢)。海(⌛)(hǎi )の(🧛)口村はじ(🗽)まって以(yǐ )来のにぎわいであった(🥑)とのこと。
当時の函館あたり(🛀)はまだ「蝦夷地えぞち」と言(🤶)いまして(👅)、開(kāi )け(🛂)た(🏁)ば(🐙)かりのさみし(📦)い(🎳)と(😖)ころでしたが、先(🏵)生(✴)は六(🕌)年(nián )もそのさみしいところ(🔳)に(🛩)しんぼう(🐛)して、病(🐽)院(yuàn )や医学(🏀)所を建てたり、(❎)薬(📅)草園を開いた(🦉)り(⛲)、松杉まつすぎそ(🚦)の他(♒)の木(mù )の苗(🍟)(miáo )を内(nèi )地か(🎃)ら移し植(🚣)えさせたりしました。その「蝦(🍜)夷地」(💁)に(💴)緬(🥖)羊めんようや牛(niú(👇) )を飼い(🔭)、養蚕の業につ(💾)くものができたのも、(👋)先生の監督(dū )ではじ(🛣)めたことなのです(🎂)。疏(shū )水(👉)の工事を(☔)起して久根別川くねべつ(👎)がわという(🕔)ところ(✴)から舟(🔪)を函館へ通すよう(⛑)に(🍡)したのも先生(shēng )でし(🐂)た。
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