「きのうは、(💱)どうだったい、雨天(🙅)体操(cāo )場では(👈)?」
「いや、ほんとうらし(🔞)い。さんざんなぐられ(👌)ていながら、涙一滴こぼさないで、じろ(🍁)りとみ(🗂)んなを睨(nì )みかえして(🐪)、悠(📍)々ゆうゆうと(🙃)帽子(🧓)の塵をはらって出て行った様子(zǐ )は、ちょっと(⛓)凄かった(🚂)って(📑)言っていたぜ。」(⛏)
(😹)俊亮あてのお(🎟)浜(⛔)の便りは、全(quán )く(👭)珍しいことだった。文字も、い(📧)つもとち(📱)が(🐀)って、誰(shuí(🌾) )か相(🕍)当の(👁)人に頼んで(🔀)書(⛄)いてもらっ(📤)たもの(🍌)らしかった。それには、四(🖌)角ばった(📧)時候の挨拶のあとに(📃)、次のような文句が書いてあった(📰)。
(🏩)そ(🚮)う思って、門(🤣)の方をのぞいて見る(🔅)と、もう人影は(💝)見えなか(🥟)った(📦)。彼は思(🚤)いきって(🏧)立(lì )ち上(🏳)り(🌟)、あたり(🤳)に注意を(🍛)払いながら門を出(📻)た。
(🕺)そう言(😰)って(🔥)、まじ(🍀)めに(💮)た(🧞)ずね(🐀)たのは、大沢雄(xióng )二郎と(💉)いう生徒(🗃)だった。彼(bǐ )は、小学校を出(👐)てから三(💜)年(⏹)も(😪)町の鉄工場で仂(lè )い(🏔)たあと、(🦂)ある(🚝)人(⛴)に(☝)見込まれて中学(xué )校にはいることに(😠)な(🈯)ったので、全校(xiào )一の(🕒)年長(zhǎ(🥣)ng )者だった。ど(🍼)っし(🐀)りと落ちついて、思いやりがあ(🔉)り、(🌵)しかも(🧙)頭(🅿)がいいので、「親爺おやじ」(👭)という綽(chāo )名(míng )あだな(🔚)でみんなに親しまれ(🌥)て(👺)いた。とりわけ恭一は彼に親(qīn )しんだ(🏻)。親(🎰)しん(🅿)だと(👊)い(🛋)うより(👊)は、(🔰)心から尊(zūn )敬(jìng )していたといった方が適当かも知(zhī )れない(🎈)。性格はまるでちがって(🔟)いたが、物の考え方(🈚)はいつ(🥥)も(➰)同じで、しかも世(shì )間を知(📙)(zhī(🖇) )っ(😞)ているだけに(🥀)、大沢の方(fāng )にずっと深み(🐵)があ(🌸)った。大沢(zé )の方でも恭(🗻)(gō(🆗)ng )一を真(zhēn )実の弟のように愛(ài )した。日曜などには、二人(🎑)(rén )は、(💚)終日(🌸)、人(⏮)(rén )生(📊)観めい(😽)たよう(🍮)な話を(🍰)して暮すこ(🙊)ともあっ(🌛)た。
「(🎖)しか(🚗)し、本(💵)(bě(🕕)n )田、こ(📐)のまま放(🗽)(fàng )っとくと危いぜ(🤬)。こと(🔊)に(🏽)狐の奴(👑)と(🗽)来(🦆)たら執念しゅうねん深いから(👱)な(🔖)。頬ぺたを下(xià )級(jí )生にひっかかれて默っ(🍯)ちゃおらんだ(🏐)ろう。」(😇)
五年(🔥)生全(🚴)体(tǐ(🔓) )がざわめき立っているの(🤣)を(🚈)うし(👻)ろに(🥟)感(🛃)じな(🚞)がら、次(cì )郎(láng )はも(🍛)う渡(😺)り(⛲)廊(🍝)下を(👿)二(🍅)三(🍤)間ほ(🔧)ども(♒)歩い(🔠)ていた。
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