塾(🥙)の小使(🍻)も(🔸)高瀬には(🕷)先生だった。音吉は見廻りに来て、鍬(qiāo )の持(💶)ち方か(😒)ら教えた。
学(💼)士は半ば独語ひ(🌺)とりごとの(😟)ように言(yán )っ(😁)た。
大尉は弓返ゆがえりの音を(📿)させて、(⤵)神(shé(🙍)n )経的に笑(xià(📪)o )って、復(🛹)た沈(shěn )鬱な無言に返(fǎn )った。
「俺(ǎn )おんにもおくれ(🥗)やれ」と(😠)鞠(jū )子は母が口をモガモガさせるのに目(mù )をつけ(🤦)た。
(🔋)坂道を上(🆔)ると(⏺)、大手の跡(👽)へ出る。士族地の方へ行く細い流がそ(🐌)の辺の町の(🐞)間を(📨)流れて来ている(📛)。二人は広岡理(💁)学士の噂(zǔn )うわさな(🌆)ど(💁)をしなが(🏴)ら歩いた。
問を(⏬)掛け(🆒)た生徒(🥋)は(🥄)、つ(🤓)と教(🆑)室(shì )を離(lí(😙) )れて(💨)、(🧀)窓(🐿)の外(wài )の桃の樹の側(cè(☕) )に(🈹)姿(🛅)を(🤾)顕あら(🦐)わした(✈)。
「どうしてこの辺(fǎ(⌚)n )の娘(niáng )は(🦏)、こう荒い(🕹)んだろう。男だか(📟)女(🧔)だ(🤧)か解りゃしな(🚃)い(🛌)」
と(💴)お(🚼)島は夫に(🛑)話(📀)して、(🏎)復(fù )た(🐚)乳呑児(💂)(é(🦂)r )の顔(yá )を眺めた。その児は乳房(🔥)を押(💤)えて(🍠)飲むほど(🌳)に成(🌸)人(🏒)して(🛴)いた。
学士(⛴)は一番弱い弓(🐭)をひいたが、熱心(xī(📧)n )で(👨)よく当るよ(🈂)う(❄)に成った。的も自分(🎺)で張ったのを持って来て、掛け(🐈)替(tì )えに行(👐)った。
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