こうして、(😰)彼は、彼の(✖)同(💺)級(jí )生の間に、一人(🧘)として(⚾)心の底から交(jiāo )わりうる新し(🎍)い友(🥍)人を(🏹)見(🐎)出(📘)さなか(🕡)った。そればかりか、竜一や源次ですら、(😫)もう彼にとっ(🎄)ては、心からの(🌉)親友でも(🐱)、従兄でもなくな(🔻)った(🦂)ので(🏨)ある。むろ(🏖)ん、小学校時代(dài )に培わ(👱)れた(🔀)温い感情(🛐)が、そう無造(zà(🚫)o )作に冷めてしまうわ(🕌)け(😈)は(🏎)なかった。で、次(🎪)郎の彼(🏆)(bǐ )らに(🐁)対する気特(🦇)に(🐾)は、(💼)他(🛫)の(🛎)同(🕷)級生(shē(🎗)ng )に対するのとは、まだかなり(🗯)ちがったとこ(🛸)ろがあり(🤚)、また、彼(bǐ )が(🦃)土(😨)曜から日曜(🏉)にか(🔵)けて彼らの家(jiā )を訪(🌉)ね、見(👀)たところ以前と少しも(💛)変らない親(qīn )しさで遊んだりするこ(🗓)ともし(🙁)ばしばだ(🤰)ったが、そうしたことは、所詮し(🚳)ょせ(🔂)ん(🍩)、過去の酒甕さ(👍)かがめか(😐)らし(🍮)たたって来る雫しずくの(✊)ようなもので、彼の注(🎵)意が一旦(dàn )明(míng )日(🕡)(rì )のこと(📐)に向けら(👄)れると、二人は(🚞)、もう(🌃)、彼(bǐ )にと(🍣)って、他の同級生と少しも(🤟)択えら(😅)ぶ(🧠)ところのない存(🐞)(cú(📟)n )在(🏅)(zà(🌧)i )だったのであ(💭)る。
何よ(🏠)りも(♎)彼がなさ(🉑)けなく思っ(🤝)たのは、彼(🉐)の同(tóng )級生(✏)が―(🌷)―竜(🕵)一(🚴)や(🧟)源次(cì )ですらも――彼(🌄)と親(💢)し(😇)く(🚙)してい(🙍)る(😊)ところを上級生(🐸)に見られると、妙(📎)(miào )にそわそわし(🤠)て(🤑)、彼(🍝)の(🕵)そばを離(lí )れ(🧤)ようとする(🐦)ことだった。彼はすぐ彼(🔨)らの気持を見ぬ(🚵)いた。そ(🏕)して心の中でひどく憤慨した。思いきって彼らを面罵(💎)してやろうかと(🗝)思ったことさえ何(🥡)度(dù(😽) )かあった(😪)。しかし彼(bǐ(🏢) )はいつもそれを思いとまった。
「思う(🏅)よ。だけど年とっているなあ(⏪)。」
「うむ、(🐐)小さ(🏬)い時か(💂)ら乱暴だったよ。しかし、こ(📂)の頃(qǐng )は(💒)そうでもなかった(🐩)んだが……」
「し(🐢)かし、本田、この(🌦)まま放っ(⏸)とくと危いぜ(🐛)。こ(🏋)とに狐の奴と来たら執(zhí )念し(🔖)ゅうねん(🐽)深(👉)いか(🏼)らな(😰)。頬ぺ(🤯)たを下級生(🔥)にひっかか(🔕)れて默(mò )っちゃおらんだ(🤐)ろう。」(🐏)
「ええ、見てたんです(🏢)。地(🌼)べ(🐌)たを見(🚥)るのは(🐓)無(🤝)礼だっ(🐁)て言うか(😼)ら、顔を見(🚺)てたんで(🔴)す(🤑)。」
「みんなで(🤺)僕(😖)を(🔅)親(🥘)爺(yé )って言うん(📣)だよ、(💙)わっはっはっ。」
と、自分(😰)(fèn )で自分を励まし、ど(➖)うなり気持(chí(🍠) )を落ちつ(💪)けることが出来(😸)た。
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