「千ち(😚)ゃん(👍)の方を見張(zhāng )る(🦔)の?(🥚) で(🦄)も、(🌺)橋から先はだめじ(🐘)ゃな(😽)い(🧢)?」
道(🗒)江(jiāng )は答(dá(🌋) )えないで敏子の(🦌)顔を見た。敏(mǐn )子(🚰)は、(👇)
「君らはす(📔)こし本田を(🗄)買いかぶって(🐖)いやしないかね。」
「む(🚨)ろん(🙀)校長先生(🎟)に(👄)出したんだろうね。」(🥁)
「すると、馬田(🌷)はこのままほって(🏰)おくつもりですか。」
「なるかも(🌸)知(zhī )れません。しかし、(📆)な(🥒)ったっていいん(💅)で(🐃)す。」(🔑)
彼のこの驚きは、(🌳)同(tóng )時(shí )に、目(🙍)(mù )がしらのあ(⛎)つくなるよ(🆒)うな感激でも(🎮)あっ(🛌)た(✅)。彼(bǐ )はうつむ(💜)いたまま、縁(yuán )板についた手を(🐪)、まる(🚯)で(👾)女の子みたよ(🏜)うに(💖)もじもじさ(🈲)し(📎)た。朝倉(🤝)先生(shēng )はそれ(🌇)を見ま(🥊)もりな(🕎)がら、「(⏸)君の(🎴)お(🍂)父さんは、君(jun1 )の(📑)やっ(🤡)たことを生(🎵)ぐさいと言(yán )っていられたが、なるほど生ぐさ(🐩)いと(🎼)いえば生(shēng )ぐさい。たし(👴)かに(🤲)思慮(🖖)(lǜ )の(🌒)足り(😅)ないや(😣)り方(🛥)(fā(🐺)ng )だし、それに文(wé(🌞)n )明的(de )ではないからね。し(✍)か(♐)し人(🆖)間の真実な気(🔚)持(🌹)という(🎠)ものは、そのあらわれ方(fā(🏬)ng )がどうであ(👼)ろうと(✨)、やは(🌳)りうれし(🈚)いものだよ。私はそれを味わ(👟)うだけ(💸)は素(sù )直すなおに味わい(🍺)たいんだ。むろ(🏄)ん私には私の行(🍿)く道(dào )があ(🍋)る(📘)し、君(jun1 )の真実(🆘)な気持を(🍎)味(wèi )わったからって(🥎)、(👊)そ(🔟)の(🌲)道(🙅)まで変え(😹)るわ(🚗)けにはいかないが(🔩)ね。」
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