七(🙀)時(shí )の(💢)朝食(👐)ま(💇)で(☝)に(⛱)は、まだ二十分ほど(😙)の時間(💷)があり、その間に食事当(dāng )番(fān )は食卓(zhuó )し(📩)ょく(🎴)たくの準(zhǔn )備(bèi )を(😠)やり、そのほかの(📪)ものは、自由(yóu )に(🎑)新(🛶)聞に目をと(🕸)おしたり、私用(🚁)を(🚦)た(🧘)し(🈂)たりするの(🦃)だった。次(cì )郎は、いつもなら、(🍺)こんな時間(jiā(🖼)n )に(🖊)も、できる(💱)だけ塾生た(🔌)ちに接(🍁)触(🥂)せっし(👌)ょくして、かれらの感想(xiǎng )をきい(🎛)たり(🌨)す(➡)るの(🔼)だ(🍈)った(🎳)が、今(😡)日(rì )は、(🌱)広間を出るとすぐ、塾(shú )長(😴)室に(🌬)行(🏢)(háng )き、朝倉先(🦌)生(shēng )に(🧝)向か(🔗)って、なじるように言った。
では、なぜそ(🎦)れならそれとはっき(🕔)り(😶)書かないのだろう。道江(💒)の(🔑)名を書くの(🗃)がきまりわる(🚙)くて、暗々(😑)裡あ(😡)んあん(👞)りに(🚀)それを(🧥)ほのめかし(🦑)たつもりなの(🛍)だろう(🏺)か(📕)。あ(💾)るい(🎩)は、予告(🧣)なしに道江をつれて来て、自分をおどろかす(🔡)つもりな(📉)の(🚠)だろ(🎑)うか。いず(♎)れ(🔽)に(🤬)し(👎)ても、(📇)自(zì )分にとっては、あまり愉(📫)快ゆか(🐴)い(🥝)なことで(🎟)はない。何と(👔)いういい気な、(🌏)甘あまっちょろい兄だ(🐆)ろう、と軽(📯)(qīng )蔑けいべつしてやりたい気(qì )にさえなる。
朝(🐕)倉(🤾)先生は(📊)、そこでまた口をつぐんだ。塾(shú )生たち(🥧)の中には、話(⏳)がそれで終(🕵)わ(👓)った(🌇)の(🍹)かと思い、そ(💎)っと眼を(✡)ひらいて、先(xiān )生の(💾)顔を(🍗)のぞ(🗣)いて見(jiàn )たも(🈂)のもあっ(⛲)た。
次郎は、そんな対話の(🙉)中(🚳)に(🧞)も、友(yǒu )愛(🍙)(ài )塾に課(✍)さ(📌)れた大(🗾)きな問題があると思(🤜)(sī )っ(🗒)た。そし(👡)て、かれ(🛂)らの(⏱)話が(🧤)どう(🙃)発(fā )展していく(🏫)かを興(xìng )味(wèi )を(👇)も(♏)って待ってい(🗺)た(🍥)。か(🌞)れらは、しかし、(🥡)笑ったあと、急に(🔋)口(kǒu )をつ(🐙)ぐんでしま(🐴)った。次郎が(🆔)大(📕)(dà )便所(🔓)の中にいることをだれかが思い(🦒)出(chū )して、みん(🏖)なのおしゃ(💔)べりを(🈂)制止(🥅)する合い図をしたも(⏸)の(🤢)ら(📱)し(🔼)い。
「おや、外出しな(🙀)かったんですか(✍)。」
「今のところ、平(🕎)木中佐の影響(xiǎng )えいきょ(👮)うでどうこうというようなこと(😞)は、全(📖)然ないよ(🕧)うに思(👥)います(💫)。」
そう思(sī(💲) )ったとき、自然に、かれの眼(🎰)にう(🌞)かんで(🌰)来た二つの顔(yá )があっ(📅)た。そ(👧)れは、(💹)大河無(🐽)(wú )門(🛢)の顔(yá )と、(🥎)青山(shān )敬太(✋)郎(💐)のそれだった(🥋)。ゆうべの懇(👠)談会の様(🉐)子か(🏕)ら判断(duàn )して、こんな(🔎)落(🕰)ちついた板(bǎn )木の打ちか(☔)たのできるのは、おそらくこの二(è(🎚)r )人(🏮)のほかには(💈)ないだろ(🤨)う。そ(🦄)し(🍧)て、第一週の管(🤸)理(lǐ )部の責(zé )任をひき(⬛)うけたのは第五(🍈)室だっ(🍕)たのだ。――そこまで考えると、かれ(🏻)はもう、今朝の板木(mù )が大河の手で打(⏲)たれ(🔅)ていることはまちがいないことだ(✉)と思った。
「おはようございます(🐦)。」
飯島の足音がきこえなくなると、小便所の掃(🧒)(sǎo )除を(😥)してい(📵)た四(😫)人が(👍)、かわるが(😹)わ(💤)る言った。
「やんやと頼た(💅)のまれま(👲)したが、(🚴)断わる(🦎)ことに(😺)し(👄)ました(🐗)。」
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